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青春勵志的演講稿

青春勵志的演講稿

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春勵志的演講稿,希望對大家有所幫助。

青春勵志的演講稿

青春勵志的演講稿1

大家好!

開啟記憶的那扇窗,連綿不絕的風景在眼角迴盪,浮華的塵世中,我看見的是一個又一個才華橫溢的芸芸眾生,站在世界的舞臺上放飛夢想,綻放屬於自己的耀眼光芒。

記憶的窗外,一位孤獨的年輕畫家,為了放飛夢想而不懈奮鬥。他來到堪薩斯謀生,卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車庫中,看不見一絲希望,只有一隻老鼠,默默地陪伴他度過艱難的時光。終於,夢想的曙光透過大門的縫隙折射進了他孤獨的心,但他卻沒能捕捉這一線希望。在失敗中,他悲痛、絕望,開始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無路的時候,突然想起了車庫裡的老鼠,靈感在那個黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。於是,他創作出了最偉大的卡通動物形象——米老鼠。

看,是誰用夢想造就了人生的輝煌?這位畫家,成為了美國最富盛名的人物之一,才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生,凡是他的光芒所至,造成的影響使明星們望塵莫及。

回首窗外的風景,一位非洲貧困的婦女,將自己的夢想記在紙條上——,讀完學士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿希望的書海中遨遊一年,便要為家庭的生存而打工。這個渴望受教育的'女孩子,只能體味著人世的不公與苦澀,每天在石頭上做功課,那是滿載著她的夢想的石頭。正因為她不放棄自己的夢想,終於有一天,她得到了上天的眷顧。她利用一切時間學習、打工,同時要忍受家庭暴力。最終,她考上了自己渴望的大學,並且在西密執安大學獲得了哲學博士學位,她還寫了有關非洲艾滋病的論文,成為了一位具有世界影響力的偉大人物。

看,是誰用毅力實現了自己的夢想?這位婦女,特萊艾·特倫恩特xxx了世界上所有童話大師最燦爛的靈感和最狂野的夢想,她用智慧抗拒著一個又一個的“高度不可能”。

開啟那扇窗,我看見的仍是夢想在時光荏苒中經久不衰。夢想飛揚,造就了一個又一個生命的輝煌;夢想飛揚,書寫了一個又一個不朽的篇章。

謝謝大家!

青春勵志的演講稿2

各位老師同學,時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

在青年大學,我們都在努力奮鬥,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮鬥。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收穫時果實前的微笑。我的名字寄託了父母的期望。他們希望我長大後能展翅飛翔,在自己的'海洋裡飛翔。

的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐著我的是責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了大學聯考的傷痛之後,踏上了北行的火車,來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷希望的風帆時,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點,也是另一個起點,在這裡我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學生活,也許多年後回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

老師,同學,朋友,風雨後總是彩虹,春花後總是秋果。含淚播種的人,一定會笑著收穫。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身後會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界!

我的演講結束了,謝謝!

青春勵志的演講稿3

各位老師,早上好!

夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作為國小生,怎樣才能成為一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

當一個講文明、有禮貌的好學生。

遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。

當一個健康的學生。

健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的'基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛鍊身體。

做一個快樂的學童。

快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!

成為一名可以合作的學生。

那麼什麼是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。

一個小事情,一起合作來幫助別人怎麼樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!

成為一名積極的學生。

什麼是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。

關於安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全為第一要務,絕不搞危險遊戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。

新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,並以優異的成績向家長彙報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德國小的明天將會更美好,更輝煌!

祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!

青春勵志的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,並不懂什麼意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼裡階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我高x了,再讀一年,高中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今文憑當敲門磚的中國高中畢業就輟學,幾乎等於自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。在學校裡,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

以前我的xx寫的很好,與周圍相比,可是在連續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之後的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像洩了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什麼有見地的xx了。

我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,並且我少時很相信我長大後能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的`事情,於是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準,也有那麼一段時間,我的朗讀水平在班裡長於領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎麼讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,我很有熱情,老師和同學們都大為讚賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短籲,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了。“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。

我試著把問題放下,頓覺輕鬆許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鑽牛角尖,只要不去想它便什麼事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,儘管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現在優秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支援著我

“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開闢出一條新的道路。

未來!我來。謝謝大家!

標籤: 演講稿 勵志 青春
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