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高認知與低認知

高認知與低認知

高認知與低認知,每個人的認知是不一樣的,有些人的認知是非常高的,所以他們的眼光是很長遠的,但也有人的認知是不高的。下面是高認知與低認知的相關內容!

高認知與低認知1

在這初春的週末黃昏十分,兒子自學程式設計、女兒獨自玩耍、子萱看書寫作。

你無恙,我安好,便是世界上靜好的時光了。

願那些因疫情、戰爭、空難、疾病、意外而失去生命的靈魂得到安息,那些痛失親人的家屬能夠堅強地好好活下去。

人生只有一次,只是有的人提前下車,但是未來有一天,我們都將通往天堂,那裡是我們真正的歸宿。——這是我們都不願意提及的人生真相

“很多人,活在對當下的不屑中;活在對未來的期待中;活在對過去的懷念中。”卻單單沒有活在當下過一天。

高認知與低認知
  

一個人是活在天堂還是地獄,其實取決於一個人是否開悟。一個人想要開悟,首先要提高認知,看清人生真相,那樣便能活得從容不迫、風清雲淡、一覽眾山小。

認知低者的特點

(1)很愛爭辯,本能防衛

如果我們細心觀察會發現,越是文化/素質低的人越容易和別人發生衝突,衝突或爭吵的本質就是雙方都在爭對錯,為了證明自己是對的,甚至破口大罵或大打出手。

一個很愛爭辨的人,會特別愛面子、很難接受別人給他提的建議,總是希望通過語言上的“大塊人心”來證明自己的正確性和合理性,其實這也是一個不成熟的人不自信的表現。

真正成熟(高認知)的人,寧可退一步海闊天空,以和為貴,也不會和沒有必要的人發生爭辯。因為他們知道,真正理解他們的人,其實無須說過多的話;而不理解他們的人,即使說再多也無濟於事。

(2)要麼自卑,要麼傲慢

一個人自卑主要是因為輕視和懷疑自己,表現的傲慢主要是過於看重自己,而忽視了其他人的意見。

一個人過度自卑是在為自己的成長製造障礙,而過於傲慢是在為自己製造敵人與是非。 水木然老師有一句特別經典的話,大意是:“發現自己的無知,需要相當高的認知,承認自己的自卑,需要相當高的自信”。

如果一個人能夠看清自己的自卑和傲慢,是需要一定的高度與格局的。 我們一定要清醒、正確看待自己,正確估值、客觀公正!要常懷謙卑與敬畏之心!做一個自信而謙虛的人!

(3)總是希望走捷徑

一個人希望走捷徑,往往是過於理想化,希望在更快的時間裡拿到結果,但越急越容易掉進坑裡。一個希望走捷徑的人,往往也是不願意面對現實,缺少耐心,不願意真真切切下功夫的人。

如果一個人還停留在“天馬行空”般的想象中,充滿著可笑的期待,他往往為為此交“認知稅”。 “真正聰明的人願意做笨功夫,在時間的沉澱下,傾注專注與持續的激情才會做出最好的.事業”。

(4)喜歡後悔,猶豫不決

子萱認為:一個人總是後悔,更多原因是由於做事草率,很多決策並沒有通過全方位的考慮就採取行動。

一個人猶豫不決,更多原因是由於底氣不足、實力不夠而造成的!

一個高認知的人非常明白與其後悔,不如花這份時間來學習、行動,而那些低認知的人才會憐憐自哀,總是活在過去的成敗中,一副猶猶豫豫、躊躇滿志的樣子。

高認知與低認知 第2張
  

認知高者的特點

(1)讓人特別舒服

真正的高手往往就像溫柔的水一樣,總能給人帶來平靜與舒服的感覺,他們不會高高在上,隨心的調節自己的維度與狀態,做到“上下相容”和“左右調和”。

“上下相容”是指能把自己的維度調整到跟對方平等,然後再開始溝通,能與不同層次的人同頻。

“左右調和”是指一個人能很快找到對方思考問題的角度,不帶任何偏見,沒有分別心,沒有執念的溝通。 讓人舒服,是一個人頂級的人格魅力,也是頂級的人生智慧。

(2)從不隨便給人貼標籤

很多人在不足以瞭解一個人或一件事的時候就喜歡貼標籤,他們總是先入為主,以偏概全,輕易給別人貼標籤,其實這是一種低維的表現。

只有一個人的維度比較高的時候,他們才能看懂時勢的全域性與事態的全貌,像這樣的人他們是不會輕易給別人貼標籤的,不會因為一點兒小事就影響大局,更加不會因為別人一點兒不足就氣急敗壞。

(3)不會把自己的標準強加於人

人做事有三種境界:第一種,自己沒做到,卻要求別人能做到。第二種,自己做到了,要求別人也能做到。第三種,自己做到就行,不需要別人也能做到。

高維人士最典型的表現之人就是對自己的要求極高,但是對別人的要求很低。低維的人總是試圖去改變別人,而高維人士知道自己所能改變的只有自己,不會把自己的標準強加於人。

(4)有極強的意志力

高維人士更加容易尋找到自己人生的意義,樹立明確的生活目標,而那些遙遠又有價值的東西,會抵消我們當下的很多痛苦。

很多人之所以做事沒有耐心,目光短淺主要是因為認知水平太低,他們巴不得每一份付出都有收穫,而且是立即或儘快。

但是真正的高手(高維人士)他們是具有戰略性視角和頑強的意志力,他們主動吃苦、非常自律,總是去做那些有積累性。。。。。。慢慢變富的事。

一個低認知的人慢慢過渡到高認知便是我們成長與修行的過程,路上會遇到很多妖魔鬼怪,願我們都能識過障眼法,慢慢修行、修身、修心,也慢慢變富。

高認知與低認知2

不同認知層次的人無法溝通

同樣的一件事情,人的看法是不同的,且是無法溝通調和的。於是有人說,夏蟲不可語冰,因為時間範圍的問題;井蛙不可語天,因為空間範圍的問題。

也同樣一件事情,有人能把它做成好事,也就有人一定能把事情辦砸。

牛不喝水,有人就非要摁著牛頭逼著它喝水,結果廢了半天力氣,都沒有效果。就像是有人教育孩子,用逼迫的方式,讓他學習。

還有人叫孩子吃飯,竟也是用貶低、咒罵的方式,結果費力不討好!孩子更不學習了,也更不吃飯了。為什麼?你摁的是牛頭,而不是牽的牛鼻子。

聰明人也會做很蠢的事,拙笨的人也能做的事很高明。富人可能敗掉財產,窮人也能夠翻身賺到富足的財富。

人與人最本質的差距,不在於是否聰明,金錢多少,而是在於認知上的差距。

認知高的人能夠做更高價值的事情,公司領導們也往往喜歡把重要的事情交給他們,因為放心,相信他們能夠做好。高認知層次的人會得到更快的進步、發展。

那麼人的認知差距,是怎樣形成的?如果對認知進行分層,我們處在哪個層次上?身邊的人又是處在第幾層?

高認知與低認知 第3張
  

是什麼導致了認知的差距?

什麼是認知?

學術百科上:認知是指人們獲得知識或應用知識的過程,或資訊加工的過程,這是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想像和語言等。

認知就是我們對知識、經驗的加工過程,也就是思考過程!

所以,決定認知水平的,是一個人的思考能力。

那麼,一個人的思考方式、思維體系,很大程度上就決定了一個的認知水平。

可能我們看到一些人,覺得很厲害,無比佩服。卻不知道為什麼,會產生這樣的感覺,他厲害到底是厲害在哪裡。

這樣人就會產生盲目性。如果我們能夠高屋建瓴的,把人的認知劃分為幾個層次,然後再去看待這些人。

那麼,再厲害的高手,我們一看,昂,他在這個位置的層次。看到一些很笨拙活在自己世界的人,我們一看也明白他們處在什麼樣的位置,他們的思維侷限。

這樣我們既能夠自知,也能夠知人。然後我們就開始,認知分層!

高認知與低認知 第4張
  

給認知分層

第一層認知的人,盲聽盲信,全都是聽來的,沒有自己的思考

作家霧滿攔江曾寫過一篇關於認知的文章。他說,認知的最低層級叫作暗黑區。處於這一層級的人,分不清環境與現實的關係,更搞不清客觀與主觀的區別。

於是只能聽別人的,盲目聽別人的,聽風就是雨。

我剛開始工作做手機銷售,店員說另一個準備結婚的'男銷售:結婚的男人哪有做手機銷售的,這個又沒啥發展。

然後我就信了,後來做了兩個月就不幹了。我們老闆當時真的非常有意地培養我,不讓我辭職,可自己就是要辭職。後來老闆的店面又開了兩三家的連鎖店,越做越大。只是我聽風就是雨,導致後面也走了很多彎路。

處在這個層級的人,沒有自己的思考,很多事都是聽別人說。在社會上,真的是那種很傻白甜的人,很容易上當受騙,可能經常地被人踩,被人欺負。

那時候的自己,還真的是經常遇小人。真的是認知層級太低。

第二層,情緒化思考,好是非

初生牛犢不怕虎,無知也容易讓人狂妄!

這個層次的人用情緒、感覺來思考,較容易情緒化。

經常很情緒很主觀地判斷什麼是好,什麼是壞的,就是各種是是非非。

但是他的判斷沒有什麼依據,一點都不客觀,純粹是憑感覺,個人主觀判斷猜測。所以,經常會把事情搞得很糟糕。做著事呢,也會把目的忘記了,陷入情緒當中。

以前在三姑家的城市裡工作。某次去三姑家,三姑父問我,“二姑來的那天,你怎麼沒有過來?”

我說,“不知道啊!知道她來的話我就過來了。”

“放屁,你怎麼可能不知道?你就是知道,你卻不來……%……&&¥(……”

然後三姑父嘰裡呱啦說了非常多,他表達對我沒有去的失望,他很生氣,而且越說越生氣。

可是我根本就不知道哇,而此時無論你怎麼解釋,他都無法聽得進去。這就是用情緒來思考。

現在很多父母輔導孩子學習,也是。很容易地就陷入了情緒化,強硬地把孩子摁過來學習。結果卻讓孩子越來越討厭害怕學習了。

現在一些學鋼琴的孩子,他們練習鋼琴,目的就是為了早點通過十級,然後就再也不彈鋼琴了。學琴的目地成了再也不碰琴?

高認知與低認知 第5張
  

第三層,有主見,能獨立判斷,由情緒思考,過度到理性認知,謹小慎微

第二層的人,用情緒思考,容易混淆黑白,陷入是是非非中,無法辨別真正的真理是什麼,而第三層人就逐漸學會有自己的思考,有主見起來。

這個層次的人,謹小慎微,不敢說,不敢做。什麼都仔細的想想,終於想清楚一點事情然後再去做。

我曾經在事業單位裡工作。跟局長、主任在一塊時,我就什麼話也不太敢說,害怕某句話說錯了,就得罪了人。所以為人謹慎,老實,倒也沒有惹什麼大的麻煩。

這個層面的人,從感性的情緒化思考,逐漸過度到理性的思考。開始守規矩起來,謹言慎行。通過不斷觀察思考,漸漸培養起自己的觀點、見解。

第四層,思考認知更加全面,見多識廣,逐漸自信起來

第三層會逐漸開始形成自己的主見,可任何的主見都是偏見。所以他做事、說話都是謹小慎微,步步謹慎,為人老實,守規矩。

世面上說的老實人,往往就是第三個層次吧。你很好,但是我們不合適。所以我們要進入第四層,讓思維、認知到更加開闊。

時間範圍、空間範圍更大層面的認知。人會不斷積累,見得多,看得多,思考的也全。這樣的人逐漸有見識,有見地。

這個過程人變得越來越自信了,也由老實逐漸變得不老實起來,不那麼遵守陳規陋習。

這個自信與情緒化的自大不同。情緒化的自大是盲目的,而這裡的自信是對自己知識、思維、文化真實實力的自信。

第五層,認知有深度,有高度

第四層的人見多識廣,其實是思維的廣度。而第五層,更有深度了,也更有高度了。

我幾年前就在寫文章,不斷擴充套件深度、廣度、高度。

處在這個層次,人會越來越找到自己所走的路。在不確定的世界裡,逐漸找到一些規律,本質。然後在生活、工作中遇到的問題,自己也能磕磕絆絆地逐漸解決一部分。

這時候人會逐漸開始積累一些自己的認知、思想。

第六層,思維認知的小成:融會貫通,認知的通透,做事有成效的

第六層,差不多就是思維、認知層面的一次小成。

這個層次的人,他們的思維、認知逐漸體系化的,要廣度有廣度,要深度有深度,要高度有高度。

他們能夠觸控到真理的一絲絲邊緣。然後看待事物的認知就與常人不太一樣,很多東西逐漸開始發生了變化,變得更加抽象化。看山不是山了。

他看待知識,哦,這樣的。看待公司噢,是這樣的。看待事業,唔,是這樣的……都會有自己的認知看法。

然後他們做事,不會迷茫,而且做事也會非常有效果。

這時候,別人向他請教問題。就算不是自己的領域,他也能說上個子醜寅某來。然後你照他說的去做,發現也蠻有效的。

因為就是很通透,我現在就感覺自己處在這個層次上了,也是最近剛達到的,感覺,很多事一下子就通透了。

第七層,時來天地皆同力,善於借力,借人之力,借外界之勢

後面這些層次,我沒有達到過,只能是自己的揣測、臆想。

上面那些差不多都是個人層面的思想。後面幾個層次逐漸地,人的思想能夠影響到了外界變化,能夠與外界更好的交流、溝通。

君子性非異也,善假於物也。

第七層,逐漸開始運用自己的思想,擴充套件到外界。僅靠自己的力量是不夠的,此時能夠借人力、借天地之力,借時代的大勢,而達到更高的成就。

修身、齊家、治國、平天下。

此時人去做事,別人都願意幫他,老天也像是在幫助他一樣。他們思維認知更加系統化,能溝通外界,藉助外界的力量。

聯結自然之力,做事接近於道!火影忍者中,漩渦鳴人修煉的蛤蟆仙術,就是藉助自然的力量,自然的力量無窮無盡,遠超人力。

高認知與低認知 第6張
  

第八層,思想家,擁有自己的思想、文化

第八層次的人,他們不斷積累自己的認知,認知由體系化而逐漸過度到一體化。

知識在底層都是相通的,此時他們的認知、思維不再是分散的,而是一體的。因為看事物更加接近的是本質。

看山還是山的境界了,所以他們成為了思想大家。他們隨便說得話都有很多人追捧,奉為圭臬。

第九層,思想宗師

什麼辯證唯物、毛澤東思想、鄧小平理論,還有《道德經》思想……這些都是凝聚了人類思想的精華。

經過了歷史驗證、檢驗的,確定是正確的思想。是人類的寶貴財富,取之不盡用之不竭。

他們簡直就是神了,影響著一個時代,甚至整個人類的文明。

第十層,思想文化的大成者,神人、活佛

這樣的人,我未曾見過,也想象不到,只能用未知來表達了。

……

高認知與低認知 第7張
  

人的認知層次,天壤之間

人的認知的差距,天上與地下之別。

認知是一座不斷攀爬的大山,上不封頂,下也不封底。

“九層之上,猶有高臺。九淵之下,猶有溝瀆”。

我只是用自己的理解、猜測,按照思維的方式、體系,簡單劃分了這樣的九層,九層之上我根本想象不到。

這樣我們與別人交流的時候,一聽就知道別人處在什麼層次,自己處在什麼層次。然後做到知人者智,知己者明。

當你與高層次的人交往時,虛心好學。而與低你層次的人交流時,更要謙虛、包容、接納。

菲茨傑拉德說過一句話:每當你想批評別人時,你要記住,並不是每個人,都擁有像你這樣的條件。任何時候都要意識到:每個人的認知底層,永遠都是一座巨大的冰山。不僅僅包括共識,也包括出身、經驗、立場、習慣、信念……

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