準爸爸的語言胎教 更容易開發胎兒智慧

　　準爸爸的語言胎教

在聲剌激中。除了音樂胎教之外，還有一個重要內容就是語言胎教。

從理論上講，它的傳播途徑與音樂胎教是一致的。尤其是父親的講話，聲波以中低頻為主很容易透入宮內。每天屋子安靜了，孕婦覺出胎動比較活躍時，可以向胎兒講話，話的內容要簡單，可以重複地講。

未來的爸爸可以對著孕母的腹部，講些諸如“寶寶”、“乖乖”、“爸和你說話“、“你和爸爸、媽媽在一起”之類的語言;也可以給孩子取一個乳名(如小明)，每天在一定時間輕輕地呼喚胎兒的名字，用親切和藹的聲音對胎兒講話，並輕輕地撫摸;進而可以在上班前可對著腹中的胎兒說：“小明，爸爸要上班去了，再見!”;下班回家後又可對著孕婦的腹部說：“小明，您好嗎?爸爸下班回來了。”;當胎動較強時，可對著胎兒說 “小明，要聽話，不要使勁踢媽媽》”等等。不要講述胎兒根本無法聽懂的話。在“對話”時，環境一定要保持安靜，避免給胎兒帶來噪音，就是拿放物品都 不要出聲太大，不要用力摔門或摔物品，以免產生突發性的噪音剌激胎兒，引起胎兒的驚嚇反應。

語言胎教這項工作主要由爸爸進行。爸爸經常和胎兒對話，對母親是一種安慰，對胎兒的情感發育也有莫大好處。給胎兒起個乳名並經常給予親切的呼喚，胎兒出生後會對父、母親切的呼喚作出反應，也容易與父親建立起親密的關係。做為父親應當和妻子一同配合作好胎教工作。

　語言胎教的題材

媽媽早上起床後，可以喃喃自語地和腹中的胎兒說說話。如果父母能多培養寶寶的語言接受能力，隨著寶寶的成長與發展，她的理解力愈來愈成熟時，寶寶的語言表達能力也會漸漸顯露出來。這些能力的培養並不需要特殊的技巧，只要平時多留心就是了。

任何詞語都是句子的單元，完整的話語，對孩子來說，可以同時鍛鍊她的聽力和思考能力。用不著很長時間，孩子就會聽懂這些情境式的旁白，形成連續的、準確的表達方式。即使你的孩子長大成人後不準備做個精明強幹和思維清晰的思想家，也需要從開始就對他們講完整的話。

同時，也要注意，跟孩子說話，要注意語言的規範化，對事物名稱要用正規稱謂。如教他認識汽車，第一次就該告訴他“這是汽車”，不要以“嘟嘟”來代替，否則孩子以後把“嘟嘟”改稱為汽車時，又得再學習一次，使他感到困擾。當孩子能認識並會說“汽車”時，再告訴他汽車的喇叭聲有“嘟嘟”、“嘀嘀”，這些聲音是開汽車的叔叔阿姨為了提醒行人車輛注意交通安全的，寶寶上街也要注意聽。

如果孩子的發音或語法錯了，大人也不要重複他的錯誤，因為孩子可能還不理解你是在糾正他的錯誤，搞不好反而會強化他的錯誤。

有的家長總習慣於使用單詞或短語來替代句子向孩子說話，孩子也就模仿其父母說“半截子”話，這實際上是限制了孩子的思維能力和語言能力。這些家長認為對孩子說長句子或完整的句子，孩子聽不懂。研究證明，孩子的聽力很強，比說話的能力發展得快，一般的情況下，他們實際上是聽明白了，只是不能清晰明確的表達。

成人對許多現象司空見慣，但對一無所知的嬰幼兒來說，一切都是全新的，大人要有耐心對孩子多說“廢話”，並鼓勵孩子多開口。在完整和諧的語言刺激下，孩子的說話能力會發展得比較健全，整個智力水平都受益非淺。

　　怎樣進行語言胎教

語言胎教時，一定要體現形象性和形象美的要求。只有形象、聲音、情感三者統一在一起，形象才生動了，母親才能感到語言胎教的有趣和快樂，胎兒的聽覺才能感覺到美好的資訊，胎兒的心靈才能留下美好的痕跡。

胎兒在腹中是可以“學習”的，聽起來好像不可思議，實踐證明，胎兒也有“學習”能力，只是胎兒這時候的學習不同於出生後的學習，只是父母通過語言對孩子一種潛移默化的影響而已，實踐已經證明，語言胎教對胎兒的成長具有非常重要的意義，具體的語言胎教方法可以參照以下幾點：

　1、語言講解要視覺化

在進行語言胎教時，不能對胎兒念畫冊上的文字解釋，而要把每一頁的畫面細細地講給胎兒聽。把畫的內容視覺化了。胎兒雖然不能看到畫冊上畫的形象或外界事物的形象，但母親用眼看到的東西，胎兒可以用腦“看”到即感受到。母親看東西時受到的視覺刺激，通過生動的語言描述就視覺化了，胎兒也就能感受到了。

　2、將形象與聲音結合

像看到影視的畫面一樣，先在頭腦中把所講的內容形象化，然後用動聽的聲音將頭腦中的畫面講給胎兒聽。這樣的話，就是“畫的語言”。這樣，你就和胎兒一起進入你講述的世界。你所要表現的中心內容，也就通過形象和聲音輸入了胎兒的頭腦裡。

3、把形象和情感融合

乾巴巴的講，自然收不到好的效果，要創造出情景相生的意境。例如你到大自然中散步，一邊走一邊看，感到輕鬆愉快，有一種安詳、寧靜的情緒盪漾在心頭的感覺。這時，你就用這樣的心情把所見所聞講給胎兒聽：寶寶，你看見紅花和綠草了嗎?它們是那麼的美麗，等你長大了和媽媽再一起來這裡好嗎?

對肚中寶寶說話有3點需要特別注意的：

　　1、聲音要適當大和清晰、速度要緩慢、要發自內心。

傳遞給胎兒的聲音通過羊水後往往有些模糊不清，因此在對胎兒說話時，聲量要適當大一些，吐字要清晰一些，停頓要長一些，語速要慢一些。

　2、兩天打魚三天晒網可不行!要堅持，哪怕每天只有15分鐘。

對胎兒說話，持之以恆很重要。每次的時間短一些也不要緊，但要儘量堅持每天都至少進行一次。

　3、準媽媽自己不要覺得有負擔，情緒上保持愉悅很重要。

如果媽媽總有“真煩呀”等牴觸情緒，無形中就會成為一種壓力，而這種壓力也往往會傳遞給胎兒。因此，媽媽自己要保持輕鬆愉快的心情，如果能把它作為一種享受，就再好不過了。

　　準爸爸的語言胎教

在聲剌激中。除了音樂胎教之外，還有一個重要內容就是語言胎教。

從理論上講，它的傳播途徑與音樂胎教是一致的。尤其是父親的講話，聲波以中低頻為主很容易透入宮內。每天屋子安靜了，孕婦覺出胎動比較活躍時，可以向胎兒講話，話的內容要簡單，可以重複地講。

未來的爸爸可以對著孕母的腹部，講些諸如“寶寶”、“乖乖”、“爸和你說話“、“你和爸爸、媽媽在一起”之類的語言;也可以給孩子取一個乳名(如小明)，每天在一定時間輕輕地呼喚胎兒的名字，用親切和藹的聲音對胎兒講話，並輕輕地撫摸;進而可以在上班前可對著腹中的胎兒說：“小明，爸爸要上班去了，再見!”;下班回家後又可對著孕婦的腹部說：“小明，您好嗎?爸爸下班回來了。”;當胎動較強時，可對著胎兒說 “小明，要聽話，不要使勁踢媽媽》”等等。不要講述胎兒根本無法聽懂的話。在“對話”時，環境一定要保持安靜，避免給胎兒帶來噪音，就是拿放物品都 不要出聲太大，不要用力摔門或摔物品，以免產生突發性的噪音剌激胎兒，引起胎兒的驚嚇反應。

語言胎教這項工作主要由爸爸進行。爸爸經常和胎兒對話，對母親是一種安慰，對胎兒的情感發育也有莫大好處。給胎兒起個乳名並經常給予親切的呼喚，胎兒出生後會對父、母親切的呼喚作出反應，也容易與父親建立起親密的關係。做為父親應當和妻子一同配合作好胎教工作。