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四個月大的寶寶就具備“閱讀”能力

四個月大的寶寶就具備“閱讀”能力

相信很多家長都不知道,寶寶四個月大的時候就能進行早期的閱讀了。我們這裡說的閱讀並不是指寶寶自己就能看懂書籍之類的了,早期閱讀的範圍非常廣泛,寶寶可以藉助色彩、成年人的語言、影象以及文字等等,以圖畫為主的兒童讀物,都屬於寶寶早期閱讀的範圍。這些需要家長幫助完成。

四個月大的寶寶就具備“閱讀”能力

清華大學第一附屬醫院保健科主治醫師鄭東旖告訴家長,通常在寶寶四個月大的時候,頭部就可以穩定的直立了,家長們就可以抱著孩子看一些線條清晰、色彩分明的圖畫了,最好是每頁只有一兩個的圖案,邊看圖片變給孩子講解,最好使用正規、科學的語言描述圖片的內容,還可以鼓勵寶寶用手去摸圖片,家長不要在意孩子是否能聽懂你說的話,只要重複的將給寶寶聽就行了。讓寶寶看的圖片最好是我們日常生活能接觸到的,比如說:蘋果、香蕉、鴨梨、桌子等等,這樣方便寶寶記憶。同時,家長應該每天都固定在一個時間帶寶寶去閱讀,慢慢養成閱讀的習慣,時間要逐漸延長,從最初的三四分鐘,慢慢延長為十分鐘、二十分鐘。

寶寶8個月後對自己感興趣的書籍就想要去翻動了,而且也喜歡把書放到嘴裡,也會用手撕書、扯書等等破壞行為,因此家長要給孩子準備一些撕不壞的書,最好是不同圖案,不同質地的書,這樣在寶寶拿著這些書時能加深記憶。在寶寶的這個階段,家長帶著寶寶閱讀時可以問寶寶一些問題,哪怕寶寶不會回答,比如說“蘋果在哪裡”,然後找到蘋果就說“蘋果在這兒呢”。還可以邊看書邊給寶寶用兒歌唱出來等等方式幫助寶寶閱讀。

十個月大的寶寶就能指認東西了,這時家長跟寶寶閱讀時,要問寶寶“香蕉在哪兒”,鼓勵寶寶自己找出來,指給家長看。這樣的閱讀訓練最好持續到寶寶一週歲。

當寶寶滿一週歲後,基本上都能發出一些簡單的單音節詞語了,這時家長要進行提問了,要問寶寶一些簡單的問題,比如說家長指著圖片中的小鳥說這是什麼,鼓勵寶寶回答“鳥”,這樣的訓練可以一直持續到寶寶上幼兒園前。

培養孩子是一項艱鉅的工程,而且這個過程是不能快進的。有些孩子的個體差異比較大,就像有些孩子早早就會說話了,可是有的孩子兩週歲了還不能完整的說話,家長們要因材施教,不能急於求成。還有在引導孩子閱讀時,要多給與寶寶鼓勵、微笑、擁抱等傳遞愛心的動作,讓寶寶能輕鬆、愉快的接受新知識。

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