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家庭教育學問多 避開失位和越位

家庭教育學問多 避開失位和越位

什麼是失位教育

家庭教育學問多 避開失位和越位

什麼是失位教育,可能有些家長並不瞭解。所謂失位就是指父母沒有履行在教育孩子的過程中應盡的責任,導致了孩子缺失教育。經常見到有些年少青失足犯錯而導致不可挽回的後果,此時父母們後悔莫及。在孩子受教育的年齡,父母應該做好榜樣,嚴格要求自己不要隨便犯錯,更不可讓孩子學習犯錯。比如不孝敬老人,父母不孝敬家中的老人,孩子看在眼裡記在心上,他也會有樣學樣。父母喜歡沾小便宜拿人家的東西,孩子看見了也會學著這樣做,如果孩子沒有教育好,那麼家長是有90%的責任的,社會和老師只擔當10%的責任。

什麼是越位教育

有些家長可能知道什麼是失位教育,但對越位教育卻不是分得那麼清,大家一起來了解一下。在古代有個故事“拔苗助長”也許這能很好地解釋越位教育是什麼,也就是說家長因為心急而超越了孩子所應該接受的教育範圍。最常見的是,孩子正在認真地做作業,家長突然大叫孩子去打掃衛生;或是孩子正在興致勃勃地做手工,家長卻突然要孩子去寫作業,這樣子的教育方式會阻斷孩子的思維發育,打擊孩子的學習積極性,對孩子造成不良影響。

瞭解賞識教育

賞識教育與傳統教育之間存在一些觀念問題,有些家長認為常識教育並不合適每一個孩子,但是有關專家指出,賞識教育其實是適合於任何一個孩子的,只是看父母怎麼去賞識。多給孩子鼓勵,多給孩子獨自思緒的機會,當孩子出現問題的,及時給與引導和幫助,即便是面對孩子犯的一些小錯誤,也要冷靜處理,不要責打孩子或是大聲吼叫,以免傷害到孩子的自尊心。

試試因材施教

因材施教的道理在幾千前年中華的教育家就發現了,所以不同的孩子要採用不同的教育方法,也就是因材施教。父母最瞭解自己的孩子,對於孩子有哪些特長,哪些習慣,肯定是心中有數。因此,父母對孩子的教育方式要多加以改善,當發現孩子有特長時,要注意培養孩子的特長,做到因材施教。像有些喜歡繪畫的孩子,如果能一直受到家長的引導,那將來他們在繪畫方面所表現出來的天賦就會充分地發揮出來。反之,如果父母不當一回事,時間長了,可能孩子有這方面的天賦,也給擔擱了。

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