學生質疑鷸蚌相爭：內容曝光這樣的批判值得點贊

近日，一小學生質疑鷸蚌相爭的訊息引起大家的熱議，具體內容：蚌的肉被鳥的嘴夾住了，蚌又用殼把鳥的嘴反夾住了，那麼，它們是怎麼開口說話的？

學生質疑鷸蚌相爭

還記得前段時間有一個小朋友質疑羿射九日事件嗎？最後是以人民教育出版社的修訂教材來告一段落。

近日，李娟回到墊江老家，受到來自11歲侄兒的靈魂考問：蚌的肉被鳥的嘴夾住了，蚌又用殼把鳥的嘴反夾住了，那麼，它們是怎麼開口說話的？看了原文的李娟還是不知道該如何給侄兒解釋，只好告訴他《戰國策》裡面就是這麼寫的。沒想到侄兒又問：到底是《戰國策》裡這個故事是瞎編的，還是裡面的趙惠王太傻了？對此，李娟查了資料，自己也無法解釋，最後把這個“考問”發到了朋友圈。

對此，西南師範大學出版社基礎教育分社劉江華老師稱：這個學生的質疑是很好的，課本里的故事是從《戰國策》裡出來的，古文就是這麼記載的，我們暫時不會更改教材。

從生活邏輯來看，是有一些問題，很多寓言故事裡都存在這個問題，包括外國的寓言故事。寓言故事允許有一些想象和誇張，而這個故事本身是為了說明道理，並不是以講故事為主。

為孩子的批判精神點贊

對於黃聖凱的問題，重慶巴蜀國小語文老師劉俐巨集稱，首先要對孩子的批判精神和懷疑態度，以及對知識較真的精神點贊。劉俐巨集老師說，既然孩子提出了疑問，那麼我們作為家長、作為老師，就要跟著這個疑問來找到答案。

比如，我們可以和孩子一起試試，把嘴閉上，其實也可以發出聲音的，只是不是很清晰。

除了通過試驗找到答案，還可以引導孩子，這是一個寓言故事，重點的是要明白故事裡所表達的道理。在這裡，作者是用了擬人手法來說，如果真正較真，鷸和蚌就根本不是一個物種，它們之間是不會有對話的。

《鷸蚌相爭》原文及譯文

原文：趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。

鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！

蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸！兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。

今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故願王之熟計之也！惠王曰：善。乃止。

譯文：趙國將要出戰燕國，蘇代為燕國對惠王說：今天我來，路過了易水，看見一隻河蚌正從水裡出來晒太陽，一隻鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。

鷸說：今天不下雨，明天不下雨，就會幹死你。

河蚌也對鷸說：今天你的嘴不取，明天你的嘴不取，就會餓死你。兩個不肯互相放棄，結果一個漁夫把它們倆一起捉走了。

現在趙國將要攻打燕國，燕趙如果長期相持不下，老百姓就會疲憊不堪，我擔心強大的秦國就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以我希望大王認真考慮出兵之事。趙惠文王說：好吧。於是停止出兵攻打燕國。