無問西東是什麼意思：講的是什麼東西詳細介紹

無問西東是什麼意思：講的是什麼東西詳細介紹

《無問西東》有些讓人摸不著頭腦的片名出自清華的校歌——立德立言，無問西東。而影片拍攝的初衷，正是為了慶祝清華的百年校慶，是一個“命題作文”。當然，看過影片你會發現，它其實也並不只是一部關於清華的電影。它關乎熾熱與迷茫交織的青春，關乎個體在時代浪潮中的抉擇與堅守，也關乎民族與歷史。影片採用非線性敘事，以散文化的方式，講述了近百年間四代清華人的人生故事。而每段故事，幾乎又都發生在中國近現代歷史上不得不提的重要節點。

為了方便大家理解，我們還是按照時間順序講起。

第一段故事：1923年

上世紀二三十年代是中國現代化探索的關鍵時期，“實業興邦”一度成為很多青年人的理想。清華學生吳嶺瀾（陳楚生飾）便相信——最優秀的人都念實科。

而所謂實科，其實指的就是咱們現在說的理工科。但偏偏吳嶺瀾的物理成績一塌糊塗，經常不及格，中文和英文卻總是滿分。

因此，面對人生岔路口的選擇，他感覺非常困惑。

直到受到校長點撥，聽了泰戈爾的演講，吳嶺瀾才終於走出迷失，解開心結，選擇了自己更擅長的文科專業。

第二段故事：1937年

對歷史稍微有點了解的小夥伴應該都知道，1937年日軍正式展開了全面侵華。國難當頭，時局動盪，華北之大已容不下一張安靜的課桌。

於是，為保護中華民族教育精華免遭毀滅，北大、清華、南開遷校昆明組成西南聯合大學。

而出身名門的沈光耀（王力巨集飾）當時便就讀於此。

他從小接受良好的教育，文武雙全，顏值與實力兼備，前途一片光明。沈光耀的母親（米雪飾）也總是勸他明哲保身，別逞強去當兵，也別為了名利去摻和政治。

一邊是生母的諄諄教誨，一邊是滿目瘡痍的祖國，沈光耀陷入忠與孝的矛盾。

而最終他決定聽從內心的召喚，投筆從戎加入空軍，最終戰死沙場，為保家衛國獻出了年輕的生命。

第三段故事：1962年

這段故事的歷史背景和《芳華》基本類似——政治高度敏感，革命熱情空前高漲。

王敏佳（章子怡飾）、陳鵬（黃曉明飾）、李想（鐵政飾）是三個從小玩到大的好朋友。陳鵬在清華攻讀核物理，而敏佳和李想則在同一家醫院工作。

某天三人去看望老師時發現老師被師母胖揍，敏佳和李想便偷偷給師母寫了封警告信。也正是這封信，徹底改變了三個人的關係和命運。

憤怒的師母拿著信找到醫院，說敏佳勾引她老公，於是上面派人調查敏佳。而調查中又發現了敏佳更大的“汙點”——有親戚在臺灣，謊稱自己和偉大領袖合過影。

就這樣，敏佳開始受到猛烈的攻擊和批鬥。

在狂熱的眾人的暴力毆打之下，敏佳生命垂危，臉部毀容。

而好友李想為了獲得支援邊疆（當時是好事兒）的名額，選擇了袖手旁觀與她劃清界限。好在一直愛著敏佳的陳鵬挺身而出，將她救出並安置到自己的故鄉。

最終，陳鵬遠赴戈壁投身祖國的核事業，一直心懷愧疚的李想則在邊疆為救他人犧牲了自己。而敏佳則在隨後席捲全國的政治活動中再次受到波及，被迫踏上了尋找陳鵬的路。

第四段故事：現代

張震飾演的張果果是一家廣告公司的中層幹部，人稱張總。

雖然生活在戰爭動亂、政治風波遠去的時代，但他所面臨的糾結與困惑一點不比前輩們少——張果果因為好心救助了一個生下四胞胎的貧困家庭，對方讓他給孩子取名，並在隨後堅持要見他。

是得寸進尺還是另有所圖？他懷疑自己被賴上了。

拼搏於爾虞我詐的職場，他不確定自己是否該像其他人一樣靠陰謀與權術往上爬；面對瀰漫整個社會的信任危機，他也在糾結是否該繼續行善。

但最終，張果果選擇了遵從內心。他拒絕以犧牲良心為代價換取高薪高職，他張開懷抱迎接了貧困家庭。

而這時他才發現，那家人之前找他只是為了道謝。

至此，橫跨百年的四個故事講完了，可以看出導演李芳芳的野心很大。她試圖在138分鐘的時間裡，融歷史與現代於一爐，打造出一幅波瀾壯闊的民族史詩。

而作為一位新晉年輕導演，如此大的格局確實有些超出她的駕馭範圍。這麼說吧，《無問西東》在很多方面都顯得生疏而青澀。

你看錯了，前面這位不是楊冪

首先，整體看下來它的劇本存在兩大問題：失衡和刻意。

別看電影一共有兩個多小時，但因為有四段敘事，所以其實留給每個故事的時間並不算多。戲份較多的故事二和三稍好一點，而故事一和四則可以用寡淡來形容。

人物轉變本來應該是劇作中的重中之重，可在這兩段故事中導演的處理卻生硬且淺薄：比如吳嶺瀾聽了兩段話便不迷茫了，張果果聽了父母的一段講述就找到了自我。

整個過程中你看不到人物面臨抉擇時的心理衝撞，也找不到清晰的人物心理變化軌跡。

而劇作的刻意則是說，《無問西東》像一則命題作文，雕琢痕跡非常明顯。

開頭結尾都是直抒胸臆的獨白，用來作為呼應並強調中心思想。電影中間也多次“扣題”，甚至有時為此犧牲了真實感，讓人覺得很尷尬。

比如，60年代那段故事中，敏佳被毀容之後，面對袖手旁觀的李想，陳鵬怒吼道——你怪她對你不真實，你給她對你真實的力量了嗎？

這裡導演在強調“真實”，但矯情的臺詞反而消解了真實——畢竟生活中我們很少這麼說話，看片時大家泛起的雞皮疙瘩就是最好的證明。

還比如，為了突出傳承的主題，導演特意設計了幾組人物的關係。

故事一主角救了故事二主角，故事二主角救了故事三主角，故事三主角救了故事四主角父母。四段劇情藉此相連，邏輯上是成立的，但顯得有些低階和刻意。

而除了劇作，電影的配樂、剪輯也有問題——全片幾乎80%時間都有配樂，鋪得太滿；從一個時空切到另一個時空，永遠用黑屏過渡，手法單一，粗暴生硬。

對比同樣多線敘事的《雲圖》《撞車》，你會發現本片在技術層面遜色的不是一星半點。

《撞車》劇照

當然，儘管《無問西東》缺點不少，但在我看來它也絕算不上爛片。必須承認，導演火候雖然差了點，但她的創作態度是真誠的。

為保證更有質感的視覺效果，她堅持採用全膠片拍攝，並找來金馬獎最佳攝影曹鬱掌鏡。

而最終的呈現也確實沒有讓人失望，在創作者飽含深情的鏡頭下——祖國的一年四季、城市與鄉村都精美如畫，自然與人文交相輝映構成了一種美妙的和諧。

沒錯，《無問西東》是一部技術上有瑕疵的電影，但同時也是一部極美極動情的作品。它穿越民族的苦難與歷史的陰霾，將目光投向一個更廣闊更詩意的時空。

在這個時空裡，讓人眼前一亮久久難以忘懷的瞬間實在太多了。

比如西南聯大時期某節課堂上，外面突然下起雨來，簡陋的教室開始漏雨，雨水拍打在鐵皮屋頂更讓學生們聽不到教授在講些什麼，於是教授乾脆在滴水的講臺前坐下，緩緩地在黑板上寫下四個大字：“靜坐聽雨”。

剎那間，彷彿整個世界都安靜了，主角沈光耀將目光投向窗外的世界，他看到漁夫正在打魚，落入網中的魚掙扎翻滾，操場上的同學們奮力奔跑。

一切都如此生機勃勃。

這段極富詩意的戲幾乎沒什麼臺詞，但在我看來卻比人物的怒吼更準確地傳遞出影片想要表達的“真實”——

儘管外界風雨如注，但堅守“真我”的人總能做到不為所動；儘管山河風雨飄搖，但有了這種堅韌的精神，生命就有延續的可能，國家就有希望。

比如沈光耀為國捐軀之後，兩位同窗好友將他的遺物送回老家，看著兒子留下的照片，沈母瞬間淚如雨下。

完成任務後兩位同窗準備告辭，這時沈母緩緩起身，走入裡屋端出兩碗她之前總是熬給兒子喝的蓮子羹，忍著悲痛對報信的年輕人說——既然決定要走，那就喝完這一碗，潤潤喉，再上路。

接著鏡頭緩緩拉遠，我們看到掛在沈家大堂的匾額，上面寫著四個大字：三代五將。

沈母

這兩個細節可以說蘊含著巨大的能量，三代五將說明了沈家自古就不是苟且偷安的大戶，祖輩上已經出了很多戰鬥英雄。而或許從未出場的沈父就是戰死沙場的，所以沈母才會堅定地反對兒子當兵。

沒錯，她為兒子的死而惋惜而悲痛，但國難當頭，她也知道自己必須深明大義。而所有這些複雜的情緒，又都融入到了那兩碗蓮子羹裡。

這是一種很高階的