國中孩子和班主任關係不好怎麼辦

國中孩子和班主任關係不好怎麼辦，孩子面對家長和老師的管教，可能會出現不聽，甚至是頂嘴的現象，尤其是和班主任的關係，更是水火不容，很多孩子都非常討厭自己的班主任，下面一起來了解國中孩子和班主任關係不好怎麼辦。

國中孩子和班主任關係不好怎麼辦1

1、當孩子抱怨時，要正確引導。孩子和老師的關係不好，可能是老師的原因，也可能是孩子的原因，作為家長我們不能只責怪孩子，更不能當著孩子的面說老師的壞話。

你可以做孩子的聽眾，讓孩子把心中的鬱悶說出來，在孩子說的過程中，分析造成這種狀況的原因，尋找與孩子交流的切入點。

2、家長要端正對老師的看法。在對待老師這個問題上，家長要明白，老師也是拿工資上班，也會有情緒，也會有個人喜好，不要把老師當成神，理所應當的覺得老師應該對孩子有超出工作之外更多的關照。

作為老師，可能不會無緣無故地刁難某個學生，但是在處理某些事情上可能考慮不全面，或者是處理方式不合理。很多情況是孩子感覺老師對自己不好而老師還不知道，或許老師做沒錯，一個班級那麼多的孩子，不可能做到人人滿意。

所以，不要在孩子面前隨便評價老師，甚至惡意的`去抱怨老師的行為，避免在孩子心裡埋下厭惡的種子，引發孩子對老師的反感。

　　

3、孩子與老師發生矛盾後，把孩子帶回家反省兩天，等孩子的情緒穩定下來後，再批評教育，學校雖然是教書育人的地方，但是，很多調皮的孩子，老師是管不了的，不能體罰學生，說說又沒有用，假設你是老師，你是不是感覺也很為難。

4、家長要冷靜，幫孩子理性分析。不管家長從孩子口中聽到老師的不是還是從老師口中聽到孩子的不是後，最忌諱的就是偏聽偏信，從而失去對孩子教育的最佳機會。家長首先應該讓孩子反省自己的言行是否妥當。

孩子牴觸老師的原因

1、老師的教育方式不當，喜歡給孩子貼標籤，有些老師認為成績不好的孩子肯定是學習態度有問題，不努力、不認真，先入為主地判定了孩子的行為動機，這種簡單粗暴的方式是不尊重孩子的，他沒有深入瞭解孩子的心理特點。

2、老師忽視或冷淡的對待孩子，在很多學校裡，老師也肩負著很大的升學壓力，現有的教育模式下，抓成績是重中之重，班上的“尖子生”或是“甩尾生”獲得老師的關注會更多一些。

而大多數表現一般的孩子，是沒有辦法得到老師更多的重視的，他們渴望通過牴觸這種方式獲得更多的關注。

3、孩子的逆反心理，有一部分孩子在家庭環境中和父母的親子關係不融洽，怎麼辦呢，只能通過發洩對老師的不滿來反抗父母的忽視。

國中孩子和班主任關係不好怎麼辦2

國中孩子不喜歡班主任怎麼辦

1、不要責怪孩子，幫助孩子接納。在日常生活中，我們看到許多家長當碰到孩子不喜歡自己的班主任的時候，我們的家長非常的著急，然後去責怪自己的孩子，訓斥自己的孩子。

在日常生活當中，蘿蔔青菜各有所愛。還有在教育過程當中，孩子可能有他的價值觀體系，未必和學校裡的老師的價值觀是一致的，這也是可以允許的。

有些孩子對老師的一些做法看不慣，或者是對老師出現的不公平的對待，感覺無法接受，或者對老師的有些做法很看不慣，這都是要允許孩子去跟你表達的。

　　

2、當孩子有了上述表達，傾訴，情緒被宣洩出來，做到了以後，我們再來和孩子共同看一看，我們可以怎麼做更好一點。家長在陪伴孩子，表達了自己對事情的看法，宣洩了他的情緒之後，我們可以跟孩子一起來看一看對於不喜歡這件事情的`看待。

可以用自己在日常生活中的人生閱歷來告訴孩子，不喜歡是很正常的。社會上任何事情很多事情，也不可能所有的事情都喜歡。

3、要理解班主任的職責和辛苦，一個班上學生有幾十個，而班主任只有一個，讓幾十個學生去適應一個班主任，顯然要比讓一個班主任去適應幾十個學生更現實也更容易。

4、家長要和孩子溝通好，做好孩子和班主任之間的橋樑，讓孩子更多地發現班主任的好，從而喜歡班主任。“親其師信其道”，喜歡班主任是有益於孩子在學校的學習和成長，所以家長一定要耐心做好孩子的工作。“人非聖賢孰能無過”，老師也可能會有孩子認為不夠“好”的地方，學會去接納，也可以和班主任溝通，消除誤會。

國中孩子和班主任關係不好怎麼辦3

孩子不喜歡班主任的原因

1、要求比較嚴格。作為班主任，對班裡的學生要求相對嚴格，就像在家一樣，孩子自然喜歡對自己管束寬鬆的家長，而不喜歡管自己多的家長。對孩子們要求比較多，也比較嚴格，不能違反紀律等等，束縛著孩子們，不願意被束縛是孩子們的天性，越是要求嚴格他們越是不喜歡，心裡越抗拒。

2、會跟家長投訴。作為班主任，需要跟家長反饋學生在校情況，家長也都是通過向班主任詢問，瞭解孩子在校表現情況。在彼此溝通的時候，班主任可能會向家長告狀，或者反饋學生在校真實情況後，家長不滿意學生的表現，家長會訓斥學生，學生心裡會埋怨班主任。

　　

學生和老師之間的關係不好，對孩子影響很大嗎

師生之間關係的好壞對孩子的學習和成長有很大的影響。如果關係不好，會對孩子帶來嚴重的負面影響。作為家長，應該引起足夠的'重視。

每個班級都有很多孩子，作為老師不可能做到對班上的每一個孩子的關注是平均分配的。老師一定會對一些成績好或者比較喜歡的孩子多加關注的。

如果孩子和老師的關係不好，老師自然而然的會忽略這個孩子，對孩子學習和生活等多方面都會敷衍了事，不會盡心盡力的。所以，孩子和老師的關係直接影響老師對孩子的關注程度。