兒童閱讀父母會提問比孩子會認字更重要

這些設想和期待都沒有錯，只要孩子愛上閱讀且能夠持續閱讀，他們一定能收穫更多。

可是問題來了！

孩子要怎麼才能愛上閱讀？給孩子買一堆書他們都不愛看怎麼辦？孩子看完了書啥也沒記住怎麼辦？孩子有很多的故事書可是還不能夠複述故事怎麼辦？孩子看書是多了可是作文還寫不好怎麼辦？

閱讀就跟人任何一門學科一樣，要想孩子從中收穫更多，家長就要積極參與其中，並能夠給予足夠的引導，而除了給孩子讀、講、演、教他們認字（包括英語），家長在兒童早期閱讀過程中學會提問，至關重要。

在我們關於閱讀分級的系列文章中，從12-15個月開始，我們已經開始不斷的強調父母學會提問的重要性，提問為何重要？

1、提問可以幫助我們知道孩子對閱讀的掌握和理解程度。

2、提問可以幫助孩子更好的把握重點。

3、提問可以讓孩子更多的關注圖書的細節。

4、提問可以鼓勵孩子更好的表達。

5、在應試教育環境中更好的理解老師的話。

那麼要怎麼去提問？分享一些我們的建議，根據每個孩子的實際情況，可在生活中選擇性使用。

一、如果和孩子閱讀的是一本故事性的圖書，可以這樣問

1、故事的主人翁有什麼主要特徵？他們與其他人物有什麼關聯？

2、故事中的主角從頭到尾有在改變嗎？

3、讀完故事，你有什麼疑惑嗎？不理解的地方？

4、作者寫這個故事的目的是什麼？是告訴我們道理，幫助我們解決問題？還是隻是為了讓我們開心？

5、如果故事還要繼續，你認為下一步會發生什麼？

6、你喜歡故事的結尾嗎？如果不喜歡，你換個結尾試試？

7、故事在現實生活中會發生嗎？

8、如果把你放在故事中，你想當那個角色？

9、你最喜歡故事中的那個角色/圖畫/句子/表情……？

二、如果和孩子閱讀的是非故事性的圖書，可以這樣問

1、你從書中得到了哪些資訊，你現在能理解這些話題了嗎？

2、讀完這本書，對這個話題你還有疑問嗎？

3、這本書大概意思是什麼？你能夠複述嗎？

4、作者寫這本書的目的是什麼？

5、圖書中那些資訊在幫助你解決系列問題？

6、圖書中如果有你不明白的地方，我們要怎麼辦（引導孩子通過搜尋、查詢資料獲得解決問題的方法和能力）？

不要只會讀故事和表演故事，要讓孩子收穫更多，我們要做的真的還有更多！比如：學會提問就很重要，從下一次閱讀開始，試著去問答，這對孩子們幫助可大著呢。