親子閱讀產生的新境界

午飯過後，女兒拿起一本《迪士尼智力啟蒙畫冊》坐在地墊上看了起來。她吃力地翻著每一頁，有時兩隻小手的拇指和食指捻了半天也沒能把兩頁書捻開，可她不灰心，仍然用力地捻著。看她那“笨拙”的樣子真是可愛！

我輕輕地坐在她身邊，什麼也不說，看著她，也看著她的書。她邊看邊用手指著裡面的小動物，當看到鹿媽媽和小鹿一前一後地站著的時候，女兒突然站了起來，跑到我背後說：“媽媽背背！”“為什麼呢？”我問。她指了指書中的那個圖畫，又用懇求的眼光看了看我。我在原地背起了她，只一小會兒，她就滑下來繼續看書。還是原來的這一頁，這時她指著書上說：“鹿媽媽，小鹿。”孩子是融入到故事的角色裡了，她讓我和她扮演了小鹿和鹿媽媽兩個角色。

她繼續看書，我仍舊靜靜地坐在她身邊。當我們看到最後一頁：天黑了，小動物們都睡覺了。女兒說：“鴨子閤眼了，鳥兒閤眼了，小鹿閤眼了……”女兒的頭越來越低。隨後，“哇”的一聲哭了出來。我想女兒也許是同情這些沒媽媽陪著睡的小動物們吧。她一邊哭一邊繼續說：“小鹿閤眼了……”我趕緊摟著她並輕聲對她說：“它們沒有媽媽陪，你一定很難過。”她繼續哭，但哭聲沒了剛才的壓抑。我抱起她問：“天黑了，它們都閤眼睡覺了，你是不是想找小鹿媽媽呀？”女兒馬上問：“哪去了？”“小鹿長大了，它能自己一個人睡覺了，所以鹿媽媽就到別的屋子睡覺去了，還有鳥兒、鴨子也都一樣啊，醒來之後，它們又可以和媽媽一起出去玩了……”女兒偎在我懷裡，享受著安全與溫暖。“我把最後一頁再讀給你聽好嗎？”“好。”“天黑了，小動物們都睡覺了。它們都睡得很舒服、很香、很甜……”我故意加上了一句美麗的結尾，驅逐女兒心中的陰霾。女兒安靜地依著我，臉上有了一絲淺淺的笑。