![進行有效閱讀教學，提高學生閱讀素養]( "進行有效閱讀教學，提高學生閱讀素養")
- 語文四要素：聽、說、讀、寫中，閱讀能力是學習語文的一項重要基礎，也是伴隨人一生的重要能力。閱讀能力包括認讀能力、理解能力、感受能力和記誦能力。《語文課程標準》指出：“學生要能較熟練地運用讀書方法，擴大閱讀範圍，拓展自己的視野。”在修訂版《國小語文教學大綱》中對小...
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![國小語文閱讀教學論文]( "國小語文閱讀教學論文")
- 在個人成長的多個環節中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小語文閱讀教學論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。國小語文閱讀教學論文篇1一、激勵學生迴圈閱讀，體...
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![教師在閱讀教學中的主導作用]( "教師在閱讀教學中的主導作用")
- 目前，在國小的語文教學中，絕大多數語文教師在課堂上採用以“學生為主體，教師為主導”的教學方法，但是在課堂教學過程中，特別是國小語文閱讀教學中，充分發揮教師的主導作用並不是件容易的事。有些教師在閱讀教學中，雖然盡力避免“滿堂灌”“填鴨式”的教學方法，但是效果卻不理想。...
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![閱讀要趕早識字要科學]( "閱讀要趕早識字要科學")
- 閱讀要趕早教育界普遍認為：經過早期閱讀培養的兒童有良好的語言能力，並且證明它與兒童入學後的認知水平、讀寫水平均有較高的相關關係。據瞭解，有人認為學前階段應以發展幼兒的口頭語言為主，而閱讀是進入國小後的學習內容。他們擔心因為幼兒智力發育不完全，過早讓幼兒識字會增...
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![培養學齡前兒童的閱讀興趣]( "培養學齡前兒童的閱讀興趣")
- 早慧孩子的共同特點之一就是喜歡閱讀，美國心理學家推孟在天才發生學的研究成果中指出，有44%的天才男童和46%的天才女童是在5歲以前開始閱讀的。早期閱讀可以使兒童增長知識，開闊眼界，促進觀察力、想象力、思維力及表達能力的發展與提高，而且能使兒童獲得情感、社會性等方面的...
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![加拿大教育的閃光點閱讀]( "加拿大教育的閃光點閱讀")
- 故事會上圖書管理員通過有趣的道具和誇張的表情、語氣帶領孩子進入有趣的故事世界圖書館的圖書和故事會按孩子的年齡劃分Richard上學以後，我處處感受到北美對孩子閱讀的重視。從圖書館到學校，不僅提供了大量免費的影視、音訊和圖書，而且還提供各種幫助孩子愛上閱讀的故事會，...
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![家庭早期閱讀教育的現狀]( "家庭早期閱讀教育的現狀")
- 1、幼兒圖書總量充足調查表明，城市幼兒的圖書擁有量已十分充足。人均50本以上的佔19.8%，人均20—40本的佔75.3%，沒有圖書的幼兒不存在。對於購買諸如“圖書”之類的學習用品，家長總是非常願意“慷慨解囊”。2、幼兒圖書內容片面化學前期的早期閱讀並不等於識字教育。在理論上...
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![在遊戲中進行早期閱讀教育]( "在遊戲中進行早期閱讀教育")
- “現在許多家長很重視早期閱讀，不過採取的大多是‘填鴨式’教育，從小就教孩子認字、背唐詩宋詞，生怕自己孩子識的字比別人家孩子少。其實家長忽略了幼兒的興趣培養遠遠比單純知識灌輸更重要，識字該是一個快樂的過程。”近日，由教育專家給望子成龍的家長們“支招”。專家說：“採...
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![如何加強家庭早期閱讀教育]( "如何加強家庭早期閱讀教育")
- 那麼，如何加強早期閱讀教育呢？下面有三點建議：1、選擇合適的圖書孩子閱讀興趣的有無、閱讀能力的強弱，與圖書的選擇有著較大的相關。所以，合適的圖書應該是符合孩子的年齡特點和當前發展水平的、迎合孩子興趣的讀物。孩子上小班時，可以選擇一些故事內容生動有趣、情節簡單、形...
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![如何培養孩子的閱讀興趣 猶太媽媽這樣教孩子愛閱讀]( "如何培養孩子的閱讀興趣 猶太媽媽這樣教孩子愛閱讀")
- 如何培養孩子的閱讀興趣？培養孩子的閱讀習慣要從娃娃抓起，現在不少的家長都會給孩子讀繪本、講睡前故事，這就是培養孩子良好閱讀習慣的開始。如果你不知道如何培養孩子的閱讀興趣，那就學習猶太媽媽這樣教孩子愛閱讀吧。如何培養孩子的閱讀興趣猶太媽媽這樣教孩子愛閱讀現在不...
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![教導兒童閱讀還有很多方法]( "教導兒童閱讀還有很多方法")
- 閱讀，對每個人都是必經之路。往往閱讀的習慣就已經從幼兒的時候就開始慢慢的養成，現在很多的家長已經開始注重對幼兒的閱讀的教育了。做了不一定就會有很好的效果。前段時間，有個媽媽就很苦惱的說，他一直都很注重寶寶的閱讀，在很小的時候就開始多寶寶進行講故事，但是到了6、7歲...
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![如何進行閱讀胎教？]( "如何進行閱讀胎教？")
- 嬰兒天性偏愛“讀書”活動實際上，嬰幼兒生來就有一種好奇心和探索欲。從寶寶降生那天起，周圍的一切對他來說都是全新的，因此，他們總在不停地感知、探索這個全新的世界，他們與生俱來的吸收性心智，更是決定了他們完全能夠無條件地接受來自周圍環境的各種資訊。在所有這些環境提供...
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![閱讀在家庭教育中至關重要]( "閱讀在家庭教育中至關重要")
- 在我們的傳統文化中，“讀書”一詞常等同於“教育”，譬如“墨水”一詞就特指一個人的受教育水平。在這些口頭語中的歷史資訊中，我們多少可以看出“閱讀”對教育的意義曾是多麼的重要。倒是在家庭教育中，在行為文化建設中，很多教育人反而忽視了閱讀。然而時光荏苒，叫人可嘆的是，今...
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![如何正確的進行閱讀胎教法？]( "如何正確的進行閱讀胎教法？")
- 要點一：實施月份懷孕第8個月直至生產前，是施行閱讀胎教的最佳時機。醫學研究發現，胎兒的意識萌芽大約發生在懷孕第7～8個月的時候，此時胎兒的腦神經已經發育到幾乎與新生兒相當的水平，一旦捕捉到外界的訊息，就會通過神經管將它傳達到胎兒身體的各個部位。此時，胎兒腦外層的腦皮質...
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![如何培養準國小生閱讀習慣]( "如何培養準國小生閱讀習慣")
- 孩子的閱讀習慣，應該從小就培養。家長們就應該抓住孩子喜歡聽故事的階段，努力培養孩子愛讀書的好習慣。1、作一個新聞講解員。當他在場時，講述你今天做了什麼，你在為他做什麼，甚至在讀什麼書。將文字與事物聯絡在一起；幫助他學習故事的要素。2、一起看圖畫書。從幼年開始，就給他...
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![什麼是閱讀胎教法]( "什麼是閱讀胎教法")
- 實施月份對胎兒實行胎教的最佳時機是在懷孕的八個月直至生產前。相關研究發現，懷孕的七、八月是胎兒的意識萌芽發生的時間，此時胎兒的腦神經已達到相當於新生兒的水平，一旦外界的訊息被捕捉到，就會通過神經管傳到胎兒身體的各個部位。此時，位於腦皮層最外的腦皮質也很發達，因此...
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![語文閱讀言語的教學策略方法]( "語文閱讀言語的教學策略方法")
- 語文閱讀言語的教學策略方法1一、重視古詩“背景”的價值，讓學生更好地體會詩境任何一首古詩，都有及其豐富的“背景”資源：詩人的生活經歷與創作歷程；與古詩密切相關的創作故事；古詩涉及的相關典故、傳說；詩人的相關詩作；詩人所處的時代背景；詩人的創作風格等等。如果聯絡特定的...
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![讓孩子科學識字快樂閱讀]( "讓孩子科學識字快樂閱讀")
- 孩子在發展的過程中存在關鍵期的問題，識字也不例外，識字的關鍵期在2-6歲，因為這期間孩子好奇心強，有較強的求知慾，干擾因素少，特別是很少有前攝抑制，所以學習效率高。所以，家長們要把握住孩子2-6歲這個識字的黃金階段。因為隨著年齡的增長，孩子內在的學習機制變化和來自外界環境等...
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![閱讀胎教的最佳時間]( "閱讀胎教的最佳時間")
- 一、閱讀胎教最佳時間是什麼時候孕媽咪要進行閱讀胎教，就不能像平常一樣找個安靜的角落靜靜的看著書本，而是要朗讀書本的內容，讓小寶寶聽到，感受到知識的力大無窮。對於小寶寶來說，媽咪的聲音被音樂更具影響力。溫柔的朗讀聲，可以帶給寶寶安全感，寶寶會覺得溫暖窩心，讓他知道原來...
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![女性心理學閱讀書籍]( "女性心理學閱讀書籍")
- 《看透女人》、《女性的人格與心理》、《女人心理學》等。女性心理學閱讀書籍11.《女性的人格與心理》作者：弗雷澤這本書是女性心理學領域的經典之作，全面探討了女性在成長過程中所面臨的各種心理問題，例如自尊、自我認同、婚姻、職業選擇等。作者以嚴謹的學術態度和易懂的...
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![教你親子閱讀的技巧和方式]( "教你親子閱讀的技巧和方式")
- 很多人只是知道親子閱讀對於孩子來說是有好處的，那麼我們今天就與大家談談親子閱讀的技巧和方式，希望能帶給你們一點啟發。讓我們看看下面的內容。給寶寶閱讀時，要緩慢、清晰、語氣誇張，這樣才能吸引寶寶。讀的過程，需孩子注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力全部參與，極...
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![神奇的閱讀胎教法]( "神奇的閱讀胎教法")
- 一般大家都認為有求知慾望的母親，也會讓胎兒受到直接的影響。因此，每天準媽媽都要給胎兒講一些故事（胎教故事），多讀一些書給他們聽。對胎兒實行胎教的最佳時機是在懷孕的八個月直至生產前。相關研究發現，懷孕的七、八月是胎兒的意識萌芽發生的時間，此時胎兒的腦神經已達到相當於...
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![如何給胎兒進行閱讀胎教法]( "如何給胎兒進行閱讀胎教法")
- 最新的研究顯示，胎兒在七八個月大的時候，胎腦就可以捕捉到外界的資訊，所以胎兒是有記憶的，如果準媽媽定時念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反覆念同一則故事給胎兒聽，會令其神經系統變得對語言更加敏銳。一般人都認為母親是否有求知的慾望，會直...
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![閱讀胎教有哪些注意事項？]( "閱讀胎教有哪些注意事項？")
- 讀胎教注意事項：1.閱讀胎教的最佳時間。讀胎教內容豐富，但你必須選擇一個時間。如果胎兒睡著了，讀胎教是不合適的。這是通過母親胎兒的運動感覺來判斷的。一般來說，胎教的最佳閱讀時間是：1、上午9點到10點，2、15:00至17:00，3.19:00至21:00就寢前。在這些時期，胎兒比平時更加活躍...
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![三年級學生的閱讀方式一定要從朗讀改為默讀！]( "三年級學生的閱讀方式一定要從朗讀改為默讀！")
- 原因有兩個。首先，默讀比朗讀更能讓孩子思考。朗讀的時候，孩子要注意語音、語調，要注意讀出來的正確和流利程度，這樣雖然可以表達情感，但是這樣分散了一些精力去深入理解正在讀的內容。而在默讀的過程中，孩子可以更多地專注於閱讀的內容並進行深入思考，對於閱讀材料內容的獲取和...
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