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開學計劃範文錦集五篇

開學計劃範文錦集五篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的開學計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學計劃範文錦集五篇

開學計劃 篇1

年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發展,迎接建國週年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:

一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的.各項工作。

二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火裝置,檢查教室、宿舍的電線電路。

三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業務學習,負責人李校長。

四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。

五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。

六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發到學生手上。

七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。

八、成立學校衛生督查領導小組,做好學校的各項衛生工作。

1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。

2、後勤人員清理學生食堂衛生,做好各項準備工作。

九、9月1日-9月6日

1、組織教師按時上好第一節課,領導按分管年級下班檢查。

2、深入瞭解各年級學生出現的各種情況,發現問題及時解決。

3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。

4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。並做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。

開學計劃 篇2

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:

1) 靜下心來:認真仔細的完成老師佈置的各項作業,必須保持作業的正確和整潔。

2) 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習題,要做對,弄懂。

3) 有空餘的時間再看外書和做課外練習。必須 改掉粗心和心不在焉的壞習慣

(二)使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一

生都有好處。

六年級國小生新學期計劃書

對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的.。”有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

開學計劃 篇3

第一週:瞭解

儘快瞭解高三英語的教學特點及學期教學計劃 ——讓自己的學習計劃儘量與教學計劃同步(尤其在學習內容與訓練重點方面)。

努力按老師要求完成每日學習 ——儘量在第一週對每天的學習專案、學習環節、學習強度有個準確的體驗(努力地按老師的要求做,但同時要考慮結合自己特點。譬如:我每天的常規英語學習時間除了課堂還用課後的什麼時間比較合適?老師規定的學習內容我能有效完成的有多少?需不需要考慮增或刪點?老師的建議對於我而言有效果嗎?),這樣在後面做計劃時才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃。

及時反饋 ——課堂內:說出你的想法;課堂外,又需要的話可以跟老師約談。

第二週:制定初步的.學習計劃並評估計劃可行性

制定個人的日-周-月學習計劃 ——在執行過程中評估計劃的可操作性及其效果

定位自己的強弱專案、目前需首先花大力氣的內容與訓練點 ——觀察借鑑老師課內外給的建議,必要時可請老師就第一個月(到第一次月考前)的學習給點建議

緊湊的安排,但不著急的心態 ——每天的安排應緊張有序,可以當天解決的問題就當天解決;但需意識到再努力也不可能解決完所有問題,因而要學會暫時與一些目前未能解決的問題相處,不要太著急。

開學計劃 篇4

全院教職工:

新學期好!

上學期即將開學了,現將開學有關工作安排如下:

一、開學時間

9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。

二、有關工作安排

(一)認真制定下學年工作計劃

請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的`思路和具體措施。工作計劃(電子版)於9月8日前交黨政辦公室。

(二)教學工作

1、9月2-5日為學生領取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。

2、正式上課後第一週(20xx年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。

3、本學期教學活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體週數、學時以教學任務書為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。

(三)學生工作

1、本科:

9月1日(星期三),老生報到註冊,輔導員於9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院彙總後於9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》。9月2日-5日,老生學年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。

2、研究生:

9月1日—3日為08、09級研究生報到註冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況彙總並報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。

做好研究生20xx—20xx學年學籍電子註冊工作。08、09級研究生於9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子註冊,並在研究生證上加蓋註冊章。未履行正當程式不進行電子註冊者,學校將取消其選課資格並停發其生活補助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學籍電子註冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。

開學計劃 篇5

開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——九年級年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

學習

五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現在依然沒有太自信。在沒有關於學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最後的到手的只有夢想的'實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。

家裡

我面臨著現在很多同齡人都面臨的

問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那裡講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裡,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

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