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【精華】實施方案範文合集9篇

【精華】實施方案範文合集9篇

為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的實施方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實施方案範文合集9篇

實施方案 篇1

我市氣源依然嚴重緊缺,為緩解供需矛盾,制定方案如下:

一、與供氣方油田加強聯絡,緊密溝通,爭取最大限度的支援,儘可能增加天然氣供應,力爭管道供氣計劃在上年基礎上有所增加。

二、完善現有天然氣價格供應體系,節能減排,提倡節約用氣,控制燃氣採暖數量,優先保障居民炊事用氣。

三、已經購置的'2輛壓縮天然氣運輸車,分別赴阜新、赤峰、葫蘆島三地拉氣,可保障每日4500立方米供應,全年可補充氣源160萬立方米。

四、沿海產業基地佳孚石油化工有限公司尾氣利用工程已經施工並除錯完畢,預計全年可補充氣源150萬立方米。

五、如果集團部分焦爐煤氣綜合利用專案進展順利,年底可使用焦爐氣(摺合天然氣每日3萬立方米)。

綜上所述,在不考慮燃氣專案的情況下,雖然按照計劃天然氣供應存在缺口,但由於歷年實際供應均超出計劃,經公司上下多方努力,平穩供氣應有保證。

市煤氣公司

2月15日

實施方案 篇2

為了落實《中共中央國務院關於加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》中關於“國家指導與群眾自願相結合”的計劃生育基本原則,依據《中華人民共和國城市居民居委會組織法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《內蒙古自治區人口與計劃生育條例》,進一步推進人口與計劃生育綜合改革工作,實現群眾的“自我教育、自我管理、自我服務”的自治機制,現制定居計劃生育居民自治工作實施方案,具體方案如下:

一、提高認識,把居民自治作為計劃生育工作深入開展的重要載體切實抓好。

計劃生育居民自治是居民依照計劃生育政策法規及自治章程,通過民主參與、民主決策、民主管理、民主監督,對婚姻、生育、節育等婚育行為進行自我管理、自我教育和自我服務的計劃生育管理體制。推行計劃生育居民自治,是適應我國民主與法制建設發展的需要,對於推動計劃生育工作的深入開展,穩定低生育水平具有重要意義。

一是推行計劃生育居民自治落實依法治國基本方略的具體體現。黨的十五大確立了依法治國的基本方略,要求各項工作都必須實行依法管理。

二是推行計劃生育居民自治是穩定低生育水平的客觀要求。目前,計劃生育工作的重點和難點仍在基層,廣大群眾是計劃生育的主人,只有推行計劃生育居民自治,明確居民與居委會的權利和義務,以及居民行使權利,履行義務的途徑,居民才能夠真正“依法辦理自己的事情”,在計劃生育中當家作主,才能調動居民實行計劃生育的積極性,提高居民自覺依法生育的意識,才能從根本上解決計劃生育工作‘難”的問題和容易“反彈”的現象,穩定低生育水平。

三是計劃生育居民自治是計劃生育工作的一項重大改革和創新。通過居民自治,可以調動居委會的計劃生育工作積極性、主動性,加強計劃生育工作網底建設,實現居委會計劃生育管理與服務工作的規範化、科學化,切實做到計劃生育工作重心下移,能夠發揮居民參與和監督作用,保證計劃生育管理與服務工作的高質量和經常化,維護公民的合法權益,使計劃生育法制由義務本位向權利本位的轉變,切實樹立起以人為本的新理念,形成計劃生育工作管理與服務工作的新格局,開創計劃生育法制工作的新局面。

二、健全機制,確保計劃生育居民自治工作正常執行。

推行計劃生育合同管理制度,建立起內容完備,動作有效的計劃生育居民自治執行機制。

(一)建立健全計劃生育民主決策機制。在每年召開的居民或居民代表大會上,居民要聽取居委會上年度計劃生育工作情況報告,討論安排當年計劃生育工作;討論、修改計劃生育居民自治章程及計劃生育合同;審議計劃生育合同執行情況,落實獎勵政策和追究違約責任;討論決定在生產、生活、生育方面對計劃生育戶的優生、優待、優惠辦法等。

(二)建立健全計劃生育民主管理機制。居委會計劃生育工作人員是計劃生育居民自治章程及居規民約的執行組織人員,負責居計劃生育日常管理和服務工作。同時,成立由居委會成員、計生員、居民代表和計劃生育協會會員組成的計劃生育議事會,共同研究處理計劃生育日常較大事項。要利用人口校、計劃生育 協會、“會員之家”和居民小組長,廣泛宣傳計劃生育政策法規、生理、生殖衛生、避孕節育知識、致富技術和資訊等;定期開展生殖衛生保健服務;及時送避孕藥具上門;為計劃生育困難戶提供各項幫扶工作。

(三)建立健全民主監督和評議機制。在實行廣泛的群眾監督的同時,要推選居民代表和計劃生育協會會員組成計劃生育工作監事會,負責日常的監督工作,監督和評議的內容主要包括計劃生育居務公開的內容是否全面、真實、及時。居民反映的問題是否得到及時解決,居委會幹部是否嚴格按照計劃生育居民自治章程、計劃生育合同辦事,是否帶頭實行計劃生育等。計劃生育居務公開是民主監督和評議的有效形式,要做到“四公開”:一是有關計劃生育法律、法規和政策規定,以及居委制定的規章制度公開;二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務證發放,人口出生情況等公開;三是獨生子女優待、獎勵落實情況,計生貧困戶幫扶情況,社會撫養費收繳等情況公開;四是計生協會等群眾組織民主參與和民主監督計劃生育的細則公開。

三、堅持原則,正確處理好推行計劃生育居民自治中的幾個關係。

(一)處理好計劃生育居規、民約、合同與法律、法規的關係。居民自治章程等居規民約,居委會與居民簽訂的計劃生育合同在內容上,不得與國家有關法律、法規、規章和計劃生育政策相牴觸,不得有侵犯居民人身權利、民主權利和合法財產權利的內容,並做到既要約民,又要約官,在章程制度及合同面前一律平等,同時,居民與居委會人員、計劃生育工作人員的權利和義務要具體,使群眾監督幹部有實際內容,幹部管理群眾有明確標準;在制定的程式上,必須走群眾路線,充分聽取居民意見和建議,由居民大會或居民代表大會表決通過。

(二)處理好合同中權利與義務的關係。居民委員會與計劃生育重點戶簽訂計劃生育《協議書》,《協議書》中雙方的'權利與義務要平等,不僅要明確居民應履行的計劃生育義務,更要尊重居民享受的權利,針對居民的需求,明確居委會應提供的各項服務義務,體現為育齡群眾服務的宗旨。同時,強調居民違約責任,更要強調居委會及其成員的違約責任。

(三)處理好居民自治與鎮級指導的關係,計劃生育自治居委會協助鎮級人民政府開展計劃生育工作,鎮級對計劃生育居民自治工作及時予以指導、支援和幫助。

(四)處理好計劃生育居民自治與計劃生育協會工作的關係,居計劃生育協會是居委會領導下的計劃生育群眾組織,是實行計劃生育居民自治的重要依靠力量,居計劃生育協會既參與計劃生育管理,幫助居委會實施計劃生育工作職責,履行各項計劃生育管理,又要代表廣大育齡群眾監督居委會計劃生育工作,反映群眾的呼聲,提出工作意見或建議。

四、加強學習,推行計劃生育居民自治工作的順利開展。

居委會幹部要不斷加強學習,學習在新形勢下做好群眾工作的方法,學習用民主的手段,引導群眾自我教育、自我管理、自我服務,真正辦好自己的事情;學會用法律的手段處理問題,解決矛盾;學會用說服教育的工作方法,認真做好深入細緻的思想政治工作,堅持說服教育,不搞強迫命令,切實把群眾不理解、不瞭解的事情講清楚,宣傳到位,把黨和國家的意志變為群眾的自覺行動。

實施方案 篇3

有關鄉鎮人民政府、街道辦事處,區直有關部門和單位:

為切實加快東進閘排澇河水環境綜合整治工作,全面提升和改善東進閘排澇河水環境質量,按照《上虞區“河長制”管理實施方案》(區委辦〔20xx〕2號)檔案精神,結合東進閘排澇河實際,特制訂本實施方案。

一、實施範圍

東進閘排澇河,起點驛亭西陡門至終點新東進閘,全長21.8公里。其中驛亭鎮約0.6公里,小越鎮約4.5公里,謝塘鎮約3.9公里,百官街道約2.0公里,蓋北鎮約2.2公里,杭州灣上虞經濟技術開發區約8.6公里。

二、目標任務

通過全面落實東進閘排澇河“河長制”管理,加強東進閘排澇河水環境綜合治理,東進閘排澇河主幹河道兩側各200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內達到無雜物漂浮、無違章設定、無護岸坍塌,無汙水直排、無汙泥淤積“五無”目標,努力營造水清流暢、岸綠景美的東進閘排澇河新環境。

三、職責分工

東進閘排澇河“河長制”實施按照屬地管理、部門配合的原則進行,具體實施單位為驛亭鎮、小越鎮、謝塘鎮、百官街道、蓋北鎮、杭州灣上虞經濟技術開發區,區科技局為聯絡部門,區農辦、水利局、環保局、農林漁牧局、財政局、國土局、建設局、交通運輸局、城管執法局、水務集團等部門為成員單位,政協辦、黨校、法院、檢察院、人武部、建設局、規劃局、交通運輸局、商務局、文廣局、廣電總檯、審計局、安監局、城管執法局、服務業發展局、圍墾局、港務局、城改局、公積金中心、國土局、供電局、聯通公司、民生銀行、人保公司等為分段聯絡單位。

各成員單位具體職責如下:

⒈驛亭鎮、小越鎮、謝塘鎮、百官街道、蓋北鎮、杭州灣上虞經濟技術開發區等6個鄉鎮(街道、開發區)作為東進閘排澇河水環境治理的責任主體,要對本區域東進閘排澇河水環境質量負總責,負責做好轄區內東進閘排澇河主幹河道和支流的垃圾、雜草、漂浮物的清除和攔截;負責東進閘排澇河主幹河道兩側各200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內的各類汙染源、違章建築(含汙染源)、排汙口的整治工作和東進閘排澇河主河道兩側200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內以及河岸內灘塗陸域的日常保潔和沉船打撈工作。

⒉區科技局為工作聯絡部門,負責上情下達、資訊收集報送等聯絡工作;按照總體工作目標和要求,根據實施單位上報計劃,負責東進閘排澇河“河長制”實施方案細化、任務分解落實,開展督促考核。

⒊區農辦負責農村生活汙染排放管網建設,加快東進閘排澇河沿線村莊生活汙水納管;負責指導監督農村生活垃圾處理工作;按照美麗鄉村建設要求,加強沿線農村環境整體建設。

⒋區環保局負責東進閘排澇河沿線汙染防治的統一監督指導;負責水質監測的設點和定期檢測工作;做好汙染源治理計劃的編制,著重抓好工業汙染治理;嚴厲查處各類環保違法行為。

⒌區農林漁牧局負責牽頭指導有關鄉鎮(街道)開展東進閘排澇河主幹河道兩側各200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內的農業面源和水產養殖汙染治理以及做好漁籪的管理工作,()指導畜禽養殖汙染治理和政策制訂;負責原國營農場水面保潔工作。

⒍區水利局負責牽頭指導有關鄉鎮(街道)開展東進閘排澇河主幹河道兩側各200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內的河道違章搭建清理、河道清淤整治和配合有關部門及鄉鎮水面保潔等工作;負責水體置換工作。

7.區交通運輸局根據自身職責配合開展東進閘排澇河水環境綜合治理。

8.區財政局根據自身職責配合開展東進閘排澇河水環境綜合治理。

9.區城管執法局根據自身職責配合開展東進閘排澇河水環境綜合治理。

10.區國土局根據自身職責配合開展東進閘排澇河水環境綜合治理。

11.水務集團配合建設局、各有關鄉鎮(街道)開展東進閘排澇河水環境治理中的截汙工程建設。

區級其他有關部門單位,根據《上虞區“河長制”管理實施方案》(區委辦〔20xx〕2號)檔案精神,各司其職、各負其責,協調聯動,共同推動“河長制”工作落實。分段聯絡部門要加強日常聯絡支援,確保東進閘排澇河治理工作績效。

四、內容及措施

⒈加強對工業汙染源執法監管。認真執行建設專案環保審批,嚴把水汙染專案落戶。持續實施產業轉型升級,對重汙染行業產業轉型升級進行量化考核、綜合排序和分行業排序,對排名靠後的企業依法實施排汙權指標削減和限期整治等綜合措施,倒逼轉型升級。組織開展各類環保專項行動。依法採取高額罰款、追繳超標排汙費、停產整改、媒體曝光、人員拘留等嚴厲措施,不斷加大對東進閘排澇河沿線水環境違法行為的打擊力度,及時清除沿線排汙口。

⒉加快工業汙水收集處理。加快驛亭鎮、小越鎮、謝塘鎮、百官街道、蓋北鎮、杭州灣上虞經濟技術開發區工業汙水收集管網建設,切實提高汙水納管率。

⒊清理整治沿線畜禽養殖和水面養殖場所。限期清理關停東進閘排澇河主河道兩岸100米畜禽養殖禁養區內畜禽和水面養殖場所,整治限養區內主河道兩側200米及支流縱深500米兩側200米範圍內的畜禽和水面養殖場所。限養區記憶體欄200頭以上的生豬養殖場實行全面治理,配套農牧迴圈處理設施,實行生態養殖;存欄200頭以下的生豬養殖場應結合“三改一拆”專項整治逐步實施關停。

⒋加快生活汙水收集處理。加快百官街道、驛亭鎮、小越鎮、謝塘鎮、蓋北鎮等集鎮汙水管網建設,加強“六小行業”汙水整治,努力提高集鎮汙水收集處理率。按照因地制宜的原則,有序推進村級生活汙水集中處理設施建設,加強對農村生活汙水的收集處理。

⒌全面清理、整治東進閘排澇河兩側河道環境。全面清理、整治東進閘排澇河主河道兩側各200米支流河道上溯500米兩側200米各類違章建築、沿河瓜棚、非法漁業養殖設施、垃圾集中收集點、廁所,及時清理河面打撈上來的垃圾堆放點。

⒍切實加強河道保潔管理。進一步健全東進閘排澇河河道長效保潔機制,東進閘排澇河水域範圍和主河道兩側200米範圍內的日常保潔由區域所在鄉鎮(街道、開發區)具體負責。區財政按年度考核得分情況,“以獎代補”的.形式進行補助,具體補助標準為3000元/公里·每年,不足部分由鄉鎮(街道、開發區)配套〔東進閘排澇河各鄉鎮街道保潔長度彙總表見附件3〕。

7.確保河道安全暢通排澇。按計劃加強東進閘排澇河河道清淤常態化管理,實施河道沉船打撈、魚籪、魚網(魚箔)、船屋整治任務,保障河道排澇順暢。

8.加強東進閘排澇河水體水質監測。在東進閘排澇河沿線各鄉鎮、街道設立固定監測點,加強水質監測,掌握水質動態變化情況,力求斷面水質逐年好轉。

五、時間安排

⒈調查摸底階段(1月6日——4月24日)。完成東進閘排澇河主幹河道兩側各200米和沿支流上溯500米河道兩側各200米範圍內工業汙染源、農業汙染源、生活汙染源分佈狀況和沿河河道環境情況的調查。

2.動員部署階段(2月1日——2月15日)。召開動員大會,啟動整治工作方案。

⒊綜合整治階段(4月25日以後)。根據《東進閘排澇河 “河長制”管理一河一策實施方案》,按照責任和分工要求,逐年開展東進閘排澇河水環境綜合整治工作,按計劃完成工業汙染源、農業汙染源、生活汙染源治理和沿河河道環境整治。

六、工作要求

⒈加強領導,形成合力。成立以胡文煒常委為組長,各相關單位主要領導為成員的東進閘排澇河 “河長制”管理工作領導小組,辦公室設在科技局,陳榮榮局長兼任辦公室主任。辦公室成立相應的工作小組,制定切實可行的實施方案,逐年列出整治計劃,按期推進實施。各成員單位要加強溝通、支援和配合,形成齊抓共管的工作合力,促進“河長制”管理工作順利推進。

⒉嚴格執法,營造氛圍。要進一步加大執法力度,堅決查處各類環境汙染違法行為,堅持“有法必依、執法必嚴、違法必究”,鞏固河道綜合整治成果,減少邊治理邊汙染的現象。要充分利用報紙、廣播、電視和網路等各種媒體和宣傳平臺開展東進閘排澇河“河長制”工作宣傳,增強全體群眾保護水環境的意識,使人民群眾真正瞭解並參與支援東進閘排澇河整治工作,形成良好氛圍。

⒊規範制度,強化考核。領導小組辦公室負責對東進閘排澇河轄區“河長制”實施工作進行考核,對工作進展、整治措施落實情況及工作存在的主要問題以明查、暗訪等形式強化督查,定期通報,督促落實,並建立起“河長制”聯席會議制度。各單位要落實目標責任制,逐級抓好落實,並將工作開展情況於每月底上報領導小組辦公室。考核結果與“以獎代補”資金和幹部實績掛鉤,並作為對領導班子和領導幹部綜合考核評價的重要依據,對東進閘排澇河“河長制”工作成績突出、成效明顯的單位及“河長”給予獎勵。對考核不合格、整改不力的單位及“河長”,實行“一票否決”取消評優評先資格。

實施方案 篇4

為貫徹落實縣委縣政府檔案精神,全面提高商業黨員幹部隊伍的綜合素質,在全系統營造幹事創業、跨越發展的良好氛圍,按照縣委的統一安排部署,商貿總公司決定在系統內建立並實施自學、點學、講學、述學、考學“五學機制”。現提出以下實施方案。

一、指導思想

實現大發展的內在動力,在全系統營造學理論、興調研、抓落實、謀發展、促和諧的濃厚氛圍,促進廣大黨員幹部以理論創新推動工作創新,為實現我縣經濟社會跨越式發展提供強大的精神動力和智力支援。

二、總體目標

按照自學、點學、講學、述學、考學“五學”原則,成立學習組織,建立各類學習載體,力爭用1—2年時間,使系統黨員幹部的理論素養、知識水平、思維能力和黨性修養有明顯提高,想幹事的意識進一步增強,會幹事的能力明顯提高,幹成事的本領不斷提升,不出事的自律意識得到強化。使人人學習、終身學習的理念基本形成,成為學習氛圍濃厚、綜合素質全面提升、充滿生機活力的學習型群體,建立學習型機關活動取得明顯成效。

三、實施內容

“五學機制”即:自學機制、點學機制、講學機制、述學機制、考學機制。

(一)自學機制

按照縣委宣傳部《黨員幹部理論學習必修科目書目》要求,認真閱讀必修科目,自己制定讀書計劃,認真做好讀書筆記和學習心得情況,全年讀書筆記不少於2萬字,心得體會文章不少於3篇,參加中心組學習和討論。

(二)點學機制

認真閱讀縣委指定及推薦的書籍;認真閱讀縣委宣傳部制定的黨委中心組學習計劃中指定的學習書目,熟練掌握《行政許可法》、《生豬屠宰管理條例》、《酒類流通管理辦法》等行政法律法規。

(三)講學機制

班子成員、科室負責人都要按照所選定的課題輪流講學,講學採取以講座或報告為主要形式,輔之以提問、討論、研究等方式,不斷創新講學方法和講學內容。

(四)述學機制

黨員幹部在黨員民主評議、民主生活會、理論中心組學習、年度考核中都要進行述學,客觀真實地進行自我認識、自我考核、自我總結、自我評價。一是按照每年規定的`學習內容,認真制定出當年的理論學習計劃,並建有個人學習筆記本。二是年度考核時由本人向組織講述學習情況。三是在每年的領導班子民主生活會上或專題組織生活會上,要彙報學習情況。四是在年終述職報告中要有學習內容,並上報一篇結合本人工作實際的理論或調研文章。“述學”內容主要是:對理論學習的認識態度;對縣委統一部署的集中培訓學習、必讀書目的階段性等學習情況;班子成員執行黨委中心組學習制度情況;撰寫心得體會和調研文章情況;用所學知識指導實踐情況;學習中存在問題和整改措施。

(五)考學機制

按照縣委組織部、宣傳部要求,對黨員幹部學習情況進行考核,考核的主要方法:一是進行考試。試卷及開閉卷形式根據上級要求而定。二是進行考察。結合黨員幹部平時學習情況,對理論素質和學以致用能力進行考察。在考察過程中採用群眾座談、民主測評等形式,既考慮“述學”、“評學”結果,又兼顧考試成績,更注重考核物件能否做到學以致用,運用所學知識解決實際問題的能力。三是查閱資料。抽查被考核物件的讀書筆記本,每年撰寫的理論或調研報告,抽閱被考核物件制定的工作計劃、方案等。

四、方式方法和主要途徑

實施“五學機制”要注重實際效果,創新方式方法,堅持集體學習與個人自學相結合,以個人自學為主;堅持在職學習與短期脫產培訓相結合,以在職學習為主;堅持學習知識與解決具體問題相結合,以解決問題為主。做到既全面系統學,又突出重點學;既向書本學,又向實踐學,努力實現學習目標。所屬各科室、各單位要通過開辦學習專欄、中心組學習、舉辦培訓班、報告會、上黨課、建立例會和“學習日”制度、舉辦專題輔導講座、開展各類競賽活動、進行專題調研、組織專題研討、開展主題實踐活動等多種形式,並結合自身實際,創造性地設計適合本單位的學習載體,使學習活動亮點突出、特色鮮明。

五、措施要求

學習是商業幹部的成事之基,創新之源。總公司及所屬各單位要把實施“五學機制”作為強化自身建設的一項重要任務,採取有力措施,切實抓緊抓好,抓出成效。

(一)樹立學習理念

加強學習動員,使幹部職工牢固樹立“人人學習”、“終身學習”的理念,變“要我學”、“應付學”、“短期學”、“粗淺學”為“我要學”、“認真學”、“終身學”、“深入學”,在學習中不斷汲取營養,增長知識,努力克服知不適位、識不符職,防止出現“本領恐慌”。並要加強在職學習,大力開展業務培訓,充分利用各種教育資源,搭建學習平臺。

(二)制定學習計劃

各科室、各單位要結合實際,實施“五學機制”納入個人學習計劃,統一安排,所有學習計劃都要具體實在、切實可行,並明確學習的內容、方式方法和所要達到的目標,使學習計劃成為每個單位、每個人的學習指南。

(三)活動具體步驟

開展“五學機制”活動分三個階段實施:

1、第一階段:宣傳動員和計劃安排階段(3月10日至16日)

主要任務:分級宣傳動員,樹立學習的觀念和熱情;建立和完善學習組織、學習考核制度;制定並提出單位、個人的學習計劃、實施方案,對學習活動作出安排。

2、第二階段:具體實施階段(3月17至11月30日)

主要任務:各單位利用各種載體,積極組織幹部職工開展多種形式的學習培訓活動;職工個人按照學習計劃開展不同形式的自學活動;總公司“五學機制”領導小組辦公室有計劃地對學習讀書活動進行指導、督促和檢查。

3、第三階段:年度驗收階段(12月26日-30日)。主要任務:完善日常學習機制;開展“回頭望”,總結經驗,尋找不足;對開展“五學機制”活動的總體成效進行考核評估和檢查驗收。

(四)建立激勵機制

總公司要為開展“五學機制”活動和幹部學習讀書提供必要的場所,保證學習時間,購置學習資料和用具,在幹部學習費用方面給予一定的經費支援。

(五)強化組織領導

1、建立理論學習工作“一把手”負責制。各公司、廠黨總支(支部)要把開展“五學機制”活動擺上重要議事日程,納入黨員幹部轉變作風,特別是轉變學風的重要內容,精心組織實施,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓的領導機制總公司成立“五學機制”活動領導小組,商貿總公司黨委書記劉軍任組長,副書記兼副總經理任副組長,辦公室設在政工科,負責日常協調、指導工作。

實施方案 篇5

根據省扶貧開發領導小組辦公室《關於印發安徽省扶貧開發建檔立卡工作實施方案的通知》(皖扶貧辦〔20xx〕27號)和潁上縣扶貧開發辦公室《關於開展扶貧開發建檔立卡工作的通知》(潁扶貧辦〔20xx〕11號)檔案精神,現結合我鎮實際,特制定本實施方案。

一、目標任務

扶貧開發建檔立卡的主要任務是:認真貫徹落實(皖扶貧辦〔20xx〕27號)和潁上縣扶貧開發辦公室《關於開展扶貧開發建檔立卡工作的通知》(潁扶貧辦〔20xx〕11號)精神,按照扶貧開發建檔立卡的統一部署和要求,今年8月底以前全面完成扶貧開發建檔立卡工作任務。

建檔立卡物件包括貧困戶、貧困村。通過建檔立卡,對貧困戶和貧困村進行精準識別,瞭解貧困狀況,分析致貧原因,摸清幫扶需求,明確幫扶主體,落實幫扶措施,開展考核問效,實施動態管理。對貧困戶和貧困村進行監測和評估,分析掌握扶貧開發工作情況,為扶貧開發決策和考核提供依據,為精準扶貧工作奠定基礎。

二、工作方法和步驟

(一)工作方法

1.標準與範圍。以20xx年農民人均純收入2736元(相當於20xx年2300元不變價)的國家農村扶貧標準為識別標準。

2.建檔立卡規模。按照上級要求以現有資料為基礎開展建檔立卡。根據統計調查資料20xx年底全鎮農村貧困人口規模為5863人。

3.識別方法。採取規模控制,逐級分解。由鎮將貧困人口識別規模分解到村居。貧困戶識別要以農戶收入為基本依據,綜合考慮住房、教育、健康等情況,通過農戶申請、民主評議、公示公告和逐級稽核的方式,整戶識別。

4.逐戶調查登記。《扶貧手冊》包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容。登記的標準時點為20xx年12月31日,標準時期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。由鎮政府按照上級扶貧部門的統一安排,負責組織各村有關人員和駐村幫扶工作隊員入戶調查填寫。

(二)工作步驟和時間安排

第一步:規模分解。

鎮政府分解建檔貧困人口的規模。按照鎮分解到的建檔規模,在20xx年貧困檢測的.基礎上,以農民人均純收入為基本依據,綜合考慮各種因素,將建檔立卡規模分解到村居。此項工作在20xx年5月15日前完成。

第二步:初選物件。各行政村按照分解到村的貧困人口建檔規模,在20xx年貧困人口調查統計的基礎上,依據農戶申請情況,召開村民代表大會進行民主評議,形成初選名單,由村委會和駐村工作隊核實後進行第一次公示,經公示無異議後報鎮政府稽核。

第三步:公示公告。鎮政府對各村上報的初選名單進行稽核,確定全鎮扶貧戶名單,在各村進行第二次公示,經公示無異議後報縣扶貧辦複審,複審結束後在各村公告。以上工作在20xx年5月30日前完成。

第四步:結對幫扶。鎮政府將統籌安排有關幫扶資源,按照“統一識別、突出重點、先難後易”的原則,研究提出對貧困戶結對幫扶方案,明確結對幫扶關係、幫扶責任人和幫扶措施。

第五步:制定計劃。在鎮政府指導下,由村委會、駐村工作隊和幫扶責任人結合貧困戶的發展需求與實際,制定對貧困戶的幫扶計劃。此項工作在20xx年7月20日前完成。

第六步:填寫手冊。在縣扶貧辦指導下,()由鎮政府組織村委會、駐村工作隊和大學生志願者對已確定的貧困戶填寫《扶貧手冊》。此項工作在20xx年7月底前完成。

第七步:資料錄入。在縣扶貧辦指導下,鎮政府組織村委會、駐村工作隊和大學生志願者等將《扶貧手冊》錄入全國扶貧資訊網路系統,並進行資料稽核。貧困戶、村委會各執一冊《扶貧手冊》。此項工作在20xx年8月20日前完成。

第八步:聯網執行。省扶貧辦將錄入資料在全省試執行,並在20xx年10月底前完成。

第九步:資料更新。貧困戶資訊要及時更新,並錄入全國扶貧資訊網路系統,實現貧苦戶動態調整。此工作由鎮政府組織村委會和駐村工作隊在次年1月底前完成。

三、貧困村建檔立卡工作方法和步驟

(一)工作方法

1.標準。貧困村識別原則上按照“一高一低一無”的標準進行。即行政村貧困發生率高於全縣貧困發生率,行政村20xx年全村農民人均純收入低於全縣平均水平,行政村無固定性集體經濟收入(或者固定性收入低)。

2.規模。按照省市縣要求,經縣扶貧開發領導小組研究決定,我鎮貧困村識別規模確定在3個村以內。

3.做法。按照鎮分解的規模進行控制,將貧困村識別規模逐級分解到村居。按照貧困村識別標準,符合條件的行政村採取“村委會自願申請、鎮人民政府稽核、縣扶貧開發領導小組審定”的流程進行。

4.登記內容。《貧困村登記表》包括基本情況、發展水平、基礎設施狀況、生產生活條件、公共服務情況、幫扶情況和幫扶成效等七個方面內容。登記的標準時點為20xx年12月31日,標準時期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。

(二)工作步驟和時間安排

第一步:規模分解。以及農民人均純收入、貧困人口、行政村數量等因素,在4月底前將貧困村規模分解到村。

第二步:初選物件。鎮政府向各村宣傳貧困村申請條件和工作流程。各村在廣泛徵求群眾意見和村級組織充分討論基礎上,自願提出申請,報鎮政府稽核,形成貧困村初選名單。

第三步:公示公告。鎮政府對貧困村初選名單進行公示,經公示無異議後報縣扶貧辦,經縣扶貧開發領導小組審定後進行公告。以上工作在20xx年6月20日前完成。

第四步:結對幫扶。貧困村由省直定點幫扶單位和市、縣、鎮的單位及企業結對幫扶;非重點縣(包括繼續享受扶持政策的縣)的貧困村由市、縣人民政府統籌安排幫扶單位,落實結對幫扶措施。

第五步:制定計劃。在鎮政府指導下,由村委會、駐村工作隊和幫扶單位結合貧困村需求和實際,制定幫扶計劃。以上工作在20xx年7月20日前完成。

第六步:填寫登記表。在縣扶貧辦指導下,由鎮政府組織村委會、駐村工作隊和幫扶單位對已確定的貧困村填寫《貧困村登記表》。

第七步:資料錄入。在縣扶貧辦指導下,鎮政府組織有關人員將《貧困村登記表》錄入全國扶貧資訊網路系統,並進行資料稽核。以上工作在20xx年8月20日前完成。

第八步:網路執行。全省網路執行在20xx年10月底前完成,全國網路執行在20xx年底前完成。

第九步:資料更新。貧困村資訊要及時更新,並錄入全國扶貧資訊網路系統,實現貧困村資訊動態管理。此工作在縣扶貧辦指導下,由鎮政府組織幫扶單位、村委會和駐村工作隊在次年1月底前完成。

四、貧困村建檔立卡方法

貧困村建檔立卡工作主要用於扶貧開發工作考核、資金績效管理考核、片區規劃實施監測和評估,併為扶貧開發決策提供依據。《貧困縣監測表》包括基本情況、發展現狀、基礎設施、公共服務、幫扶情況和扶貧成效等六個方面內容。監測的標準時點為20xx年12月31日,標準時期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。

五、工作要求

堅持扶貧開發到村到戶與鎮區發展相結合,扶貧措施與貧困識別結果相銜接,資金分配與扶貧瞄準及成效相掛鉤,按照“縣為單位、規模控制、分級負責、精準識別、動態管理”的原則,對貧困戶、貧困村進行識別並建檔立卡,並將其作為扶貧開發工作考核的重要內容。

加強組織領導。鎮政府成立建檔立卡領導小組,各村也要設立相應機構,精心組織部署,加強指導協調,抽調責任心強的人員從事此工作,並提供必要的工作條件。強化宣傳培訓。各村要統一部署,召開會議,把建檔立卡工作的目的和意義、識別標準、識別程式、結對幫扶等相關政策宣傳到每個農戶和每個行政村,做到家喻戶曉,確保群眾的知情權和參與權。要認真組織各類業務培訓,確保建檔立卡工作規範有序、資料真實。規範操作程式。貧困戶和貧困村的識別工作要嚴格按照工作流程進行,貧困戶識別要做到“兩公示一公告”,貧困村識別要做到“一公示一公告”,要有相關記錄和檔案資料,要全程公開,接受監督,確保結果公正。嚴禁優親厚友,嚴禁提供虛假資訊,嚴禁拆戶、分戶和空掛戶,杜絕平均分配。落實工作經費。鎮政府將安排必要的工作經費,用於開展扶貧開發建檔立卡工作必需的宣傳培訓、材料印製、資料錄入及資訊化建設等支出。(五)嚴格督查考核。鎮政府適時組織開展建檔立卡工作專項督查。以抽資料質量作為考核工作的重要依據。要利用現代網路技術和手段,以適當方式將扶貧開發建檔立卡資訊向社會公開,接受群眾監督,確保程式公開透明、資訊真實可靠、群眾認可滿意。要及時解決因宣傳不到位、程式不規範、操作不透明等印發的矛盾糾紛;對造成惡劣影響的,要追究相關部門和人員的責任。

實施方案 篇6

根據林業局黨委關於下發基層組織建設年的有關要求,為深化創先爭優活動,加強基層組織建設,現就後勤服務處創先爭優活動中開展基層組織建設年活動提出如下實施方案。

一、工作目標

開展基層組織建設年活動要緊緊圍繞“強組織、增活力,創先爭優,努力實現基層黨組織戰鬥力,基層黨組織書記素質進一步提升,黨員隊伍生機活力進一步提升,基層基礎保障水平進一步提升,基層黨建制度化水平進一步提升

二、重點工作任務

(一)開展基層組織建設年活動,要重點圍繞黨的十八大精神,努力在黨的基層組織建設、推進黨員隊伍建設和黨內基層民主建設上取得新成效。

(二)“定責共建”活動為抓手,建立健全黨建工作各項制度,充分發揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續深化“四好”領導班子建立,以爭創“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員為載體,大力推進企業黨建工作創新。黨組織要健全完善工作責任制,推動黨建工作規範化、制度化建設。黨組織要切實做好職工思想政治工作,通過理順黨組織管理體制,健全完善工作制度,加強黨員教育管理,在履行職責中發揮政治核心作用。

(三)在保證基本組織生活模式的基礎上,創新組織生活載體,謀劃組織生活新思路,改進組織生活新形式,增添組織生活新內容。通過打造“開放型”、“網路型”、“小組型”黨組織生活,破解黨員參與活動積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題,不斷增加組織生活的吸引力和感染力,充分調動黨員參與組織生活的積極性和主動性。

(四)“重規範”行動。積極查漏補缺,針對黨建工作存在的問題,從制度建設入手,健全完善各項管理制度,規範執行機制,以制度建設保證任務落實。構建創先爭優長效機制,制定務實管用的制度,把承諾履諾堅持下去。完善黨建工作制度,形成基層組織建設合力。完善基層黨組織日常管理制度,大力推行黨務公開,落實“三會一課”、民主評議黨員、流動黨員管理服務、黨員黨性定期分析等制度。

(五)進一步提高黨員對黨內事務的參與度,發揮黨員在黨內生活中的主體作用。利用現代資訊科技手段,創新黨務公開平臺,拓展黨務公開覆蓋面,增強黨建工作和黨內事務的透明度。建立和完善配套制度,進一步擴大黨內民主。

(六)“促和諧”行動。實施“人性化”黨建戰略,把人性化貫穿到各個環節、各個方面,激發廣大黨員幹部積極投身建設和發展的活力與動力,從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力,真正具有強大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點,廣泛開展黨內關懷活動,對有需要的特困黨員和群眾,進行重點幫扶。做好流動黨員的教育、關懷、服務協調溝通工作,為流動黨員在培訓、維權及子女入學等方面提供幫助和服務。

三、方法步驟

1.調查摸底。黨員領導幹部對黨組織建設工作進行專題調研,重點摸清黨組織設定、班子建設、制度建設、作用發揮和黨員群眾所思所盼等情況,特別是找準黨組織建設存在的突出問題。

2.動員部署。後勤服務處結合單位實際情況進行部署;具體安排。

3.分類定級。根據“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的要求,後勤服務處結合實際,制定分類定級的評價標準和辦法。在對黨組織分類摸底的基礎上,採取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,按照“強、較強、一般、薄弱”四個等級,對照標準進行分類定級,一直抓到支部。

(二)集中整改,晉位升級。

1.梳理問題。後勤服務處黨組織對組織建設工作存在的問題進行梳理,特別是梳理出黨員群眾反映的突出問題,並提出解決問題的`措施辦法和需要,上級黨組織統籌解決的問題。

2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案,對工作任務進行分解,明確責任、明確要求、明確措施、明確時限,並作出公開承諾。制定整改方案加強具體指導。

3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實行專案化推進,集中解決一批突出問題,力爭在原有基礎上有新的提高,實現晉位升級。

(三)學習先進,創先爭優。

1、集中宣傳。單位組織相關媒體對先進典型進行集中宣傳,黨組織同步開展宣傳。

2.比學趕幫。黨組織通過召開專題組織生活會等形式,對照先進找差距,明確爭先進位目標,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的社會環境。度形式固定下來,長期堅持下去,不斷鞏固和擴大工作成果。

四、組織領導

要把組織建設年作為當前創先爭優和今年基層黨建的重要內容,高度重視,加強領導,精心部署,狠抓落實,確保取得紮實成效。

(一)切實加強組織指導。要相應明確領導和工作機構,研究謀劃工作思路,制定具體實施方案,提供必要的人力、物力、財力保障,全面落實各項任務。黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的職責,帶頭抓黨建工作。組織部門要加強工作指導,採取不定期抽查、季度巡查等辦法,強化督促檢查,及時解決問題,務求取得實效。

(二)方法步驟。要有計劃、有組織、分步驟推進基層組織建設年活動。從黨支部入手,充分運用創先爭優群眾評議結果,重點調查掌握黨組織設定、領導班子、組織制度、經費場所保障、作用發揮等情況,找準問題,按照創先爭優“五個好”標準進行分類定級。按照鞏固先進、推動一般、整頓後進的要求,指導基層黨組織明確改進目標、責任和措施,對排查整頓的後進或存在突出問題黨組織,要採取安排領導幹部掛點、抓好整改落實,通過“抓兩頭、帶中間”,努力使黨組織普遍實現晉位升級。結合創先爭優專項總結表彰,引導基層黨組織學習先進、創先爭優。

(三)營造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式,通過各種載體設立“組織建設年”專欄、專題、專版,編寫言論和理論文章,搞好新聞報道,切實加強對基層組織建設年的輿論宣傳,營造良好氛圍。黨組織要通過各類宣傳陣地、工作資訊簡報等載體,廣泛深入宣傳基層組織建設年的政策精神,總結推廣好經驗好做法,展示基層組織建設取得的最新成效、整頓後進和晉位升級等動態。

實施方案 篇7

為切實落實六政辦[20xx]82號《關於認真開展全市古樹名木普查建檔和掛牌保護工作的通知》精神,依據《中華人民共和國森林法》、《安徽省古樹名木保護條例》等法律、法規和規定,制定本方案。

一、普查建檔工作

(一)強化領導。縣成立古樹名木普查工作領導組,由縣政府分管領導任組長,縣林業、城建、土地、水利、綠化辦等相關部門負責同志為成員,在縣綠化辦設立辦事機構,統一組織領導和協調承辦全縣古樹名木普查登記建檔工作。各鄉鎮政府(管委)也要成立相應組織機構,負責本級古樹名木普查工作。

(二)普查方法。古樹名木每木和古樹群調查、彙總工作,由各鄉鎮抽調林業部門技術人員承擔,土地、水利、城建部門給予配合。調查方法是在原古樹名木調查資料的基礎上進行全面普查。調查重點是原調查中遺漏的古樹名木和古樹群以及樹齡在80-100年間的古樹後備資源。調查中同時對原古樹名木調查資料因子進行核對,發現有樹種等因子錯誤的給予補充調查和更正。本次調查要求採取對縣域國土全覆蓋式的普查,做到不遺一片土地,不漏一株古樹。對樹種鑑定有疑難無法現場確認的,由調查人員現場採集枝、葉、花、果標本,並填寫古樹名木樹種鑑定表一式兩份,報縣林業局組織鑑定。

(三)時間安排。按照市裡的佈置,從今年起以後每5年進行一次古樹名木資源普查。今年具體安排是:7月底前完成普查人員調配、宣傳發動、技術準備、外業調查;9月底前集中彙總上報;10月底前公佈普查成果,11月底前完成建檔,12月底前完成掛牌保護工作。

(四)經費來源。按照縣鄉分級承擔的原則,外業調查、登記建檔所需文書表格的印製,標牌製作費用由縣政府籌集。外業調查人員組織、交通、外業補助費用由鄉鎮政府(管委)承擔。古樹名木日常養護費用由養護責任單位或者個人承擔,縣、鄉政府給予適當補助。

二、掛牌保護工作

(一)實行屬地保護管理。按照屬地鄉鎮政府保護為主,專業保護與公眾保護相結合的原則,由縣綠化委統一組織、協調各鄉鎮古樹名木保護管理工作。縣林業、城建、水利等相關部門和駐舒單位分別負責各自職責範圍內的古樹名木保護管理工作。

(二)落實養護責任單位和責任人。按照《安徽省古樹名木保護條例》規定,在古樹名木普查成果公佈後,由鄉鎮組織人員對普查時填寫的古樹名木養護責任單位和責任人進行復查確認,責任單位和責任人難以確認的由鄉鎮指定合適的責任單位和責任人。確保每株古樹名木都有保護管理責任單位和責任人。縣綠化委依據確認結果與養護責任單位和責任人簽訂養護合同。

(三)現場掛牌保護。按照國家對古樹的分級,古樹樹齡在500年以上的`定為國家一級,古樹樹齡在300-499年的定為國家二級,古樹樹齡在100-299年定為國家三級。各級別古樹名木由縣統一編號製作標誌牌,標明古樹名木名稱、學名、科名、樹齡、保護級別、編號、養護責任單位或者個人、設定時間以及砍伐、擅自移植或者毀壞古樹名木應當承擔的法律責任等內容。標牌製作完成後由縣綠化辦分發至各鄉鎮,組織人員逐株掛牌,後備古樹資源也同樣逐株掛牌,並參照三級古樹管理保護。

(四)制定技術規範,落實養護措施。由縣綠化委制定統一的古樹名木養護技術規範,並印發至每個養護責任單位和責任人。縣政府將制定古樹名木養護獎懲辦法,每年對養護情況進行檢查,督促各養護責任單位和責任人切實履行養護職責,並實行獎懲,確保各項養護技術措施落在實處。對破壞和損害古樹名木的行為,要嚴格依照《安徽省古樹名木保護條例》予以處罰。

實施方案 篇8

選派大學生“村官”到基層農村工作,是黨中央為促進社會主義事業在農村得到更好發展所做出的重大決策部署,也是全面建設社會主義新農村、提升農村管理和發展水平的重要舉措。09年縣委為我鄉井邊村安排了第一個“大學生”村官,為促使其發揮個人特長優勢,儘快歷練成長為“農村工作的領導人、善於管理的當家人、農業發展的引路人、經濟致富的帶頭人、群眾信賴的貼心人”。結合實際制定本方案。

一、 指導思想

以科學發展觀為指導,以“建設社會主義新農村”為總體目標,認真貫徹落實十七屆四中全會精神,按照“下得去、待得住、幹得好”的工作要求,鼓勵大學生“村官”紮根基層農村,加深對“三農”工作的瞭解,在服務農民、帶領農民致富的實踐中經風雨、長見識、增才幹;引導大學生“村官”把所學知識專長和農村資源市場需求結合起來,以培養工作為重點,在服務中加強管理,在管理中發揮作用,使大學生“村官”進一步解放思想,積累經驗、增加才幹,不斷提高大學生“村官”的實際工作能力和組織協調能力,確保了大學生“村官”能快樂學習、積極工作、健康成長,為社會主義新農村建設提供堅強人才支援和組織保證。

二、幫帶形式和內容

以“三級導師傳、幫、帶” 促角色轉變。鄉分管領導、聯絡村科幹、村幹部三者同時聯絡幫帶大學生“村官”,堅持以強化實踐鍛鍊為手段,搭建多層次幫扶培養機制,不斷提升大學生“村官”從事基層工作的能力水平。

1、 以分管領導為“思想導師”,及時瞭解大學生“村官”的思想動態。

“思想導師”是大學生“村官”思想政治工作的指導者,是鄉黨委對大學生“村官”管理的組織者,是加強了解和培養大學生“村官”的骨幹力量。主要責任為:“思想導師”應負責掌握瞭解大學生“村官” 的'思想、學習、工作、生活情況,向鄉黨委反映他們的願望和要求,定期開展談心活動,把握思想動態,妥善處理他們反映的問題,引導他們正確面對工作中遇到的困難,明確工作目標,端正工作態度,協調解決開展農村工作中遇到的實際問題和困難,鼓勵他們發揚優點,克服缺點,積極上進。

2.、以聯絡村科幹為“理論導師”,幫助提升大學生“村官”理論水平。

“理論導師”是大學生“村官”在職理論學習行之有效的執行者,深化理論學習,切實提升大學生“村官”的理論水平,更好地利用黨的理論創新成果武裝自己的頭腦,指導實踐推動工作,為推動科學發展,促進經濟社會穩定較快發展提供有力的理論支援。主要責任為:“理論導師” 要指導其學習黨在農村的路線、方針、政策,幫助他們從思想和行動上儘快適應農村基層工作實際需求。通過平時共同工作,及時瞭解大學生“村官”的心理活動和思想動態,促其健康成長。通過政策指導、資訊引導,傳授農村工作方法,不斷提高大學生“村官”的理論水平。

3、 以村黨支部書記和村委會主任為“工作導師”,帶領大學生“村官”提高實際工作能力。

“工作導師”是大學生“村官”基層各項工作的帶頭人。村級處在社會主義新農村建設的最前沿,直接面對廣大農民群眾,“工作導師”要帶領大學生“村官”解決農村的矛盾問題,提高大學生“村官”的實際工作能力。主要責任為:“工作導師”要對大學生“村官”進行直接培養,做到開展工作帶在身邊、重要活動引導參與、安排任務有的放矢,不斷提高大學生“村官”的農村工作水平。帶領他們入戶走訪調研,熟悉村情社情,傳授農業農村政策法規知識、農村矛盾糾紛調處方法及處理農村日常事務,共同尋找農村發展專案,開展各項建立活動等,幫助解決大學生“村官”工作、生活中遇到的實際困難,交流農村工作生活體會,傳授村級事務工作經驗,切實做到思想上引、經驗上傳、方法上教、形象上帶。

三、工作措施和要求

“思想導師” 、“理論導師” 和“工作導師”要從思想和能力兩方面進行重點幫帶,設定好幫帶內容、講究幫帶實效,同時要求幫帶物件要擺準位置、端正態度,積極主動、勤學勤思,遵守紀律,注重形象。

1、強化思想幫帶。加強與大學生“村官”政策思想交流,關心大學生“村官”的精神生活,加強與大學生“村官”進行溝通與交流,多給他們鼓勁,給他們信心,引導大學生“村官”從一點一滴的小事做起,在工作中尊重農村、尊重幹部、尊重群眾,在與幹部群眾融洽相處中培養與群眾的感情,增強大學生“村官”為民服務意識,安心於農村工作。

2、強化能力幫帶。要重點在領導方式、工作方法、政策指導、社情民意和與群眾交流等多方面進行幫帶,使他們儘快進入角色。要不斷加強對大學生“村官”進行培訓,提高大學生“村官”的綜合素質,真正將大學生“村官”融入到村專職幹部的培養序列中,經常定任務、壓擔子,注重在強化實踐鍛鍊中提升大學生“村官”的素質和能力,每半個月組織大學生“村官”參加集中學習,每月開展一次座談會,讓大學生“村官” 介紹自己一月來的履職情況,探討、研究工作中出現的新情況、新問題,對大學生村官一月來的工作情況進行點評,及時與大學生“村官”溝通思想,為他們答疑解惑。不斷增強大學生“村官”農村工作能力。

3、建立幫帶記錄。各“導師”要認真做好結對幫帶工作的相關記錄,加強重點掌握幫帶內容的落實情況及成效,形成“跟蹤—反饋—完善”的良性反映機制。大學生“村官”要結合自身成長檔案,認真記錄好在配合村幹部做好協調重要工作、處置突發事件、調處矛盾糾紛等過程中的“傳、幫、帶”心得,並將階段性重點工作、創新性工作、突發性事件處置和村主要負責人交辦的工作完成情況如實記錄到個人成長檔案中,確保大學生“村官”幫帶工作取得實效。

實施方案 篇9

一、開放意義

在我國傳統的教育體系下培養的學生,在理論知識的掌握上優於其它國家的學生,但實踐動手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實驗教學是理論教學不可缺少的組成部分,在培養學生綜合素質和創新能力方面有著十分重要的作用。大力推動實驗室開放工作將對提高人才培養質量起到至關重要的作用。

新課標指出在教學中要注重學生科學素養的培養,進行科學探究是培養科學素養的重要途徑,設計實驗方案、進行實驗又是科學探究的重要環節。在這種情況下學校提出了開放實驗室,給學生提供一個實驗操作的平臺,在設計實驗中培養學生思維的邏輯性,在操作實驗中培養學生的實驗操作技能。

二、開放內容

1、基礎性實驗。包括課本上要做的演示實驗和學生實驗

2、學生對課本上的`實驗進行改進、創新後的實驗

3、和實際生活緊密相關的實驗

三、開放形式

基礎性實驗:每次課後,學生根據自己掌握的情況,看是否需要進一步進行實驗技能訓練。需要的話向實驗教師遞交實驗申請通知,內容包括:實驗題目、實驗時間等。

創新實驗:學生根據自己的理解,對實驗進行改進和創新。提前向實驗教師遞交實驗申請通知,內容包括:實驗題目、實驗操作方案、需要的器材、實驗時間等。

和實際生活緊密相關的實驗:學生需要提前向實驗教師遞交實驗申請通知,內容包括:提出的問題、做出的假設、設計的實驗操作方案、需要的材料、實驗時間等。經過實驗教師和實驗小組討論實驗方案的合理性並進行修訂,然後再進行實驗。

四、開放時間

每週一到週五,8:00——17:00,隨季節變化略有調整。

五、開放要求

1、必須服從老師的安排,未經許可,任何人不得私自拆卸、移動和使用實驗室內設施。裝置出現異常情況,應找老師處理,不能自行解決。

2、實驗室所有設施均為學校財產,請自覺予以愛護,不得故意損壞。

3、禁止在實驗室內大聲喧譁、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動。

4、 禁止攜帶任何食品或飲料進入實驗室內。

5、實驗室開放期間,要求學生填寫實驗時間、實驗器材、實驗完成情況、儀器材料損耗情況等。

6、實驗結束後,必須將桌上的物品清理乾淨,將凳子擺放整齊。

7、如果實驗室已滿員,需排隊等候。實驗結束,請儘快離開實驗室,不要逗留。

8、凡違反以上規定者,視其情節輕重,將分別予以批評教育、警告、停止實驗、永久取消實驗資格,造成經濟損失者必須按規定賠償損失。

六、具體方案:

報名辦法:每週一次,學生自願報名。實驗教師根據報名情況和實驗條件按報名先後安排實驗,原則上要照顧到每一個學生。

實驗安排:學生報名截止到上一週的週三。學生報名結束後,根據學生的報名情況,制定出本週的實驗課程表。並將課程表發到實驗學生和實驗教師手中。

實驗準備:實驗教師根據實驗通知,進行實驗準備,要保證儀器器材的順利使用。

實驗進行:學生必須在預定時間內到實驗室簽到並完成實驗。實驗應在實驗教師的指導下,由學生自主完成。實驗完成後,由實驗教師簽字。

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